17．在輸血或輸液時(shí)，你知道這時(shí)針刺入的是什么血管嗎？（　�。�
A．冠狀動(dòng)脈B．動(dòng)脈C．靜脈D．毛細(xì)血管

分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

解答 解：三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表所示：

血管類(lèi)型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢
動(dòng)脈血管的血流速度快，針刺后容易發(fā)生危險(xiǎn)；毛細(xì)血管的管徑太小，不利于刺入；心臟位于胸腔內(nèi)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，針刺心臟危險(xiǎn)性很大；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時(shí)常選用靜脈血管．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及血液在這三種血管中的流動(dòng)方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是③
B．豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來(lái)
C．②既是大豆種子的主要部分，又是新植物體幼體
D．大豆種子與玉米、水稻種子相比，大豆種子中④有兩片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．贛榆西部多丘陵山區(qū)，物產(chǎn)豐富，其中以西瓜較為有名，那里的西瓜個(gè)大、味甜、汁多、可口．這種甜味的物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)胞壁B．液泡C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．艾滋病是英文名稱(chēng)AIDC的譯音，是由于人類(lèi)免疫缺陷病毒HIV感染引起的一種混合免疫缺陷病，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液、母嬰三種途徑傳播
B．在日常生活和工作中，與艾滋病患者及艾滋病病毒感染者接觸也會(huì)感染艾滋病
C．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛(ài)生命
D．關(guān)心，不歧視艾滋病患者及艾滋病病毒感染者，是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知有耳垂由顯性基因A控制，無(wú)耳垂由隱性基因a控制．在如圖基因的傳遞過(guò)程圖解中，②的基因組成和性狀分別是（　　）
A．Aa有耳垂B．Aa無(wú)耳垂C．aa有耳垂D．aa無(wú)耳垂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．蛇和龜都屬于（　　）
A．爬行動(dòng)物B．兩棲動(dòng)物C．哺乳動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)是生物化石、；科學(xué)家經(jīng)過(guò)考證，推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．人類(lèi)進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人等階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．抽血時(shí)，針刺入的血管是（　　）
A．靜脈B．毛細(xì)血管C．動(dòng)脈D．靜脈和動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．血清和血漿的區(qū)別是血清里不含（　�。�
A．糖類(lèi)B．脂肪C．纖維蛋白原D．紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案