消費者能將無機物制造有機物,組建自己的身體.
 
.(判斷對錯)
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中綠色植物能進行光合作用,而動物為消費者,不能進行光合作用,分析作答.
解答:解:光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.
細胞中的葉綠體和線粒體是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器;葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來,為細胞的生活提供動力.
綠色植物利用光能進行光合作用制造有機物屬于生產(chǎn)者,不僅滿足自身的需要,還為其他生物提供食物和能量來源;動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,物質(zhì)和能量通過食物鏈物質(zhì)和能量進入生物體內(nèi),分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉(zhuǎn)化成簡單的物質(zhì)被植物吸收.
故答案為:×.
點評:解答此類題的關(guān)鍵是理解光能是如何轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的,可以結(jié)合光合作用的概念找出答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)圖中
植物
植物
能夠利用光能將無機物制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者

(2)圖中
植食昆蟲
植食昆蟲
食蟲鳥
食蟲鳥
不能將無機物制造成有機物,只能吃現(xiàn)成的因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做消費者.
(3)圖中有一類生物能把動植物遺體分解成無機物,因而叫做
分解者
分解者
.它主要包括:
細菌
細菌
真菌
真菌
兩大類.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除需要陽光之外,還需要
空氣和水
空氣和水
等非生物條件.

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科目:初中生物 來源:江蘇省木瀆高級中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試、初一生物卷 題型:008

消費者能將無機物制造有機物,組建自己的身體。

(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)圖中______能夠利用光能將無機物制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做______.
(2)圖中______和______不能將無機物制造成有機物,只能吃現(xiàn)成的因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做消費者.
(3)圖中有一類生物能把動植物遺體分解成無機物,因而叫做______.它主要包括:______和______兩大類.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除需要陽光之外,還需要______等非生物條件.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市東方國際學(xué)校八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)圖中    能夠利用光能將無機物制造有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做   
(2)圖中        不能將無機物制造成有機物,只能吃現(xiàn)成的因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做消費者.
(3)圖中有一類生物能把動植物遺體分解成無機物,因而叫做    .它主要包括:        兩大類.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除需要陽光之外,還需要    等非生物條件.

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