【題目】從“狼吃羊,羊吃草”可以知道,狼體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于( )
A.陽光
B.羊
C.草
D.水
【答案】A
【解析】食物鏈:草→羊→狼中,狼吃羊,狼獲得的能量來自羊;羊吃草,羊獲得的能量來自草;草體內(nèi)的能量,是草進(jìn)行光合作用固定的太陽能.因此狼生命活動所利用的能量最終來源于陽光。
所以答案是:A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生態(tài)系統(tǒng)概述和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng);植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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【題目】制作面包和釀酒時,分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的( )
A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和葡萄糖
C. 氧氣和酒精 D. 二氧化碳和能量
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【題目】I.請閱讀以下材料,回答下列小題。
人體口腔中的細(xì)菌會導(dǎo)致齲齒(蛀牙)。大量數(shù)據(jù)表明:18世紀(jì)以來,隨著食糖產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,使得齲齒成為影響人們健康的一個普遍問題,F(xiàn)在,人們對齲齒比較了解。例如,人們知道:
【1】細(xì)菌在引起齲齒過程中所起的主要作用是( )
A.細(xì)菌生成牙釉質(zhì)B.細(xì)菌生成糖
C.細(xì)菌生成礦物質(zhì)D.細(xì)菌生成酸
【2】導(dǎo)致齲齒的細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是( )
A.有葉綠體B.沒有成形的細(xì)胞核
C.沒有細(xì)胞膜D.大多沒有細(xì)胞壁
【3】下圖展示了不同國家食糖消費量和齲齒數(shù)量間的關(guān)系(一個圓點代表一個國家)。下列描述符合下圖所給數(shù)據(jù)的是( )
A.一些國家的人們比另一些國家的人們更勤于刷牙
B.糖攝入量越多,越可能導(dǎo)致齲齒
C.近年來,一些國家的齲齒患者比例有所上升
D.近年來,一些國家的食糖消費量有所上升
【4】**中學(xué)為了幫助本校學(xué)生更好地預(yù)防齲齒,校醫(yī)對全校學(xué)生患齲齒的情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計。這種研究方法是( )
A.測量法B.觀察法
C.調(diào)查法D.收集和分析資料法
【5】由于廣告中經(jīng)常宣傳含氟牙膏對齲齒的預(yù)防作用,振華中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)決定做一個模擬實驗來探究"含氟牙膏的防齲作用"。由于牙齒和蛋殼的主要成分均為碳酸鈣,他們用蛋殼模擬牙齒,用稀鹽酸模擬口腔中的酸。在重1g的洗凈烘干、剝除內(nèi)皮的蛋殼上分別用毛刷均勻涂滿含氟與不含氟的牙膏,放置3min后,再放入5mL稀鹽酸中反應(yīng),靜置10min,取出蛋殼,分別洗凈烘干再稱量,得到了以下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 含氟牙膏 | 不含氟牙膏 | ||||
初始質(zhì)量/g | 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 質(zhì)量差/g | 初始質(zhì)量/g | 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 質(zhì)量差/g | |
第一次 | 1.00 | 0.98 | 0.02 | 1.00 | 0.95 | 0.05 |
第二次 | 1.00 | 0.99 | 0.01 | 1.00 | 0.97 | 0.03 |
第三次 | 1.00 | 0. | 0.03 | 1.00 | 0.96 | 0.04 |
平均值 | 1.00 | 0.98 | 0.02 | 1.00 | 0.96 | 0.04 |
有關(guān)這個實驗的敘述錯誤的是( )
A.涂含氟牙膏的一組為對照組
B.除了牙膏是否含氟外,其他無關(guān)變量應(yīng)保持相同
C.經(jīng)含氟牙膏處理的蛋殼被侵蝕的程度比經(jīng)不含氟牙膏處理的要小
D.實驗說明含氟牙膏對預(yù)防齲齒有一定的作用
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【題目】一部《舌尖上的中國》引發(fā)了人們對全國各地美食的向往,《腳步》篇中提到的山東煎餅也是我市的主食之一.小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现,小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( )
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳
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【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說明正確的是( )
A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)
B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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【題目】圖是美國科學(xué)家米勒模擬原始地球條件進(jìn)行實驗的裝置。這個實驗說明了( )
A.原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子
B.有機(jī)小分子能夠形成有機(jī)大分子
C.有機(jī)大分子逐步形成原始生命
D.原始生命能夠形成原始的單細(xì)胞生物
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【題目】動物越高等, “學(xué)習(xí)” 能力越強(qiáng),這有利于( )
A. 獲得食物 B. 找到配偶 C. 判斷行為 D. 適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境
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【題目】吃水果時,果實會流出許多液體物質(zhì),這些液體物質(zhì)是( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞液
C.細(xì)胞核的粘稠物質(zhì)
D.細(xì)胞膜
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【題目】如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是( )
A. 無法判斷甲細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞
B. 乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半
C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的
D. 細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂
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