A. | 蒼耳 | B. | 豌豆 | C. | 椰子 | D. | 虞美人 |
分析 植物傳播種子的方法有很多.有:風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播、機(jī)械傳播、當(dāng)然還有動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子等等,
解答 解:A、蒼耳的果實(shí)上有小勾可以鉤掛在動(dòng)物身上,是依靠動(dòng)物傳播果實(shí)種子,A錯(cuò)誤;
B、豌豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子,B錯(cuò)誤.
C、椰子是靠水傳播,C錯(cuò)誤.
D、虞美人是依靠風(fēng)力傳播種子,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 植物要經(jīng)過傳粉和受精后,才能長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)包括果皮和種子兩部分結(jié)構(gòu).知道植物傳粉的方式是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 集中精力,努力學(xué)習(xí) | B. | 積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng) | ||
C. | 同學(xué)之間相互交流、相互幫助 | D. | 不與異性交往 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物具有遺傳和變異的特性 | |
B. | 生物都有過度繁殖的傾向 | |
C. | 生物具有適者生存、不適者被自然界淘汰的現(xiàn)象 | |
D. | 生物普遍存在生存斗爭(zhēng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大 | |
B. | 細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞的分化 | |
C. | 細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞體積的增大以及細(xì)胞的分化 | |
D. | 細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
B. | 利用病毒可以制成疫苗,用于防治傳染病 | |
C. | 在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖 | |
D. | 可以獨(dú)立生活 |
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