分析 葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分.
解答 葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分.表皮包括上表皮和下表皮,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織;葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,具有支持和疏導(dǎo)作用,屬于疏導(dǎo)組織.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),大多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 界、門、綱、目、科、屬、種 | B. | 種、屬、科、門、綱、目、界 | ||
C. | 種、屬、科、目、綱、門、界 | D. | 種、科、目、門、綱、屬、界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外骨骼是昆蟲的呼吸器官 | |
B. | 鰓是絕大多數(shù)水生動(dòng)物的呼吸器官 | |
C. | 陸生動(dòng)物絕大多數(shù)用肺呼吸也有用氣管呼吸的(如蝗蟲) | |
D. | 陸生動(dòng)物有用體壁呼吸的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1使關(guān)節(jié)靈活 | B. | 4使關(guān)節(jié)牢固 | ||
C. | 2為關(guān)節(jié)囊 | D. | 1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的 | |
B. | 植物葉片的表皮,動(dòng)物的血液都屬于組織 | |
C. | 植物的葉,花,種子和人體的心臟,血液都屬于器官 | |
D. | 動(dòng)植物共有的結(jié)抅層次是“細(xì)胞,組織,器官,個(gè)體” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 | B. | 將載玻片放到載物臺(tái)上 | ||
C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器是低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 | D. | 調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韌皮部 | B. | 木質(zhì)部 | C. | 形成層 | D. | 樹皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者 | |
B. | 甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者 | |
C. | 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者 | |
D. | 甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者 |
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