【題目】生物分類最基本的單位是（ ）

A．目 B．綱 C．屬 D．種

【答案】D

【解析】

試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，這說明生物體具有（ ）

A．遺傳性 B．變異性 C．進(jìn)化性 D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016 年國家實(shí)施“全面二孩”政策，對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起 到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。

（1）初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，受精卵形成的場(chǎng)所是圖一中的[ ]_____。

（2）圖二是王小樂對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。

①據(jù)圖判斷，顯性性狀是雙眼皮，判斷的依據(jù)是____（從下列婚配組合及結(jié)果選填 一項(xiàng)）

A．爺爺×奶奶→爸爸 B．外公×外婆→媽媽 C．爸爸×媽媽→王小樂

②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂的基因組成分別是________ 。

③王小樂的父母再要一個(gè)雙眼皮的小孩的幾率是____。

（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，下列做法有利于優(yōu)生的是____（可多選）

A．禁止近親結(jié)婚 B．提倡高齡生育 C．鼓勵(lì)遺傳咨詢 D．實(shí)行產(chǎn)前診斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A．變異對(duì)生物生存都是不利的

B．變異對(duì)生物生存都是有利的

C．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代

D．有的變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的，有的變異則是由環(huán)境引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖和真菌結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲與圖乙中的兩種生物相比較，細(xì)胞中具有染色體的是 _________ 圖中的生物；

（2）圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時(shí)，能形成 _________ ，具有較強(qiáng)的抵抗能力，度過不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期心理衛(wèi)生應(yīng)做到（ ）

A．正確對(duì)待自己出現(xiàn)的身心變化 B．樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操

C．開展正常的人際交往，做到自尊自愛 D．以上都對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因組成是BB的水蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為bb的水蜜桃砧木上，所結(jié)水蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為（ ）

A．BB B．Bb C．bb D．BB 和bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察與分析下面所示的圖片，回答有關(guān)問題：

（1）警察看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于圖1中[ ]_________的曲度可以調(diào)節(jié)，在[ ]_________上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì)，司機(jī)看到手勢(shì)后，將車停下，屬于_________反射。

（3）“請(qǐng)你出示你的駕照”，隨著李警官聲音的響起，司機(jī)圖2中[ ]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

（4）李警官懷疑司機(jī)是酒后駕駛，要求司機(jī)作進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn)．酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收進(jìn)入血液，隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺_________中分解，若過量飲酒，對(duì)該器官傷害極大。

（5）檢查車輛時(shí)，李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請(qǐng)用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)觀察：下圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）標(biāo)明結(jié)構(gòu)名稱：

①___________；②___________；③___________；④___________；

（2）在圖中的各個(gè)結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽能力最強(qiáng)的部位是

［①］__________；對(duì)根尖具有保護(hù)作用的是［ ］____________

（3）根不僅有向地生長(zhǎng)的特性，而且還有____ ____、____ ____生長(zhǎng)的特性。

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