11．切西瓜時(shí)流出的紅色汁液，主要是存在于西瓜結(jié)構(gòu)中的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

分析 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

解答 解：液泡里含有細(xì)胞液，含有各種有味道的物質(zhì)，以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等，如西瓜的汁液中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有甜味，就是細(xì)胞液，位于液泡中，D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)以及功能，此題重點(diǎn)了解液泡的知識(shí)，結(jié)合題意，仔細(xì)分析西瓜汁液的特點(diǎn)，即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．觀察如圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．（“[]”內(nèi)填序號(hào)）
（1）該圖是植物（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，因?yàn)樵摷?xì)胞含有[①]細(xì)胞壁、[⑤]液泡和[⑥]葉綠體．
（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中的[③]有關(guān)．具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的是圖中[②]細(xì)胞膜
（3）切西瓜時(shí)，往往會(huì)流出許多汁液，這些汁液來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中的[⑤]．
（4）絕大多數(shù)動(dòng)物和植物的生命都是由一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始，這個(gè)細(xì)胞稱(chēng)為受精卵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某中學(xué)2016級(jí)兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究：
（1）探究Ⅰ：“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

①在步驟1中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物．
②在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
③如圖能正確表示步驟4裝置編號(hào)是B．

④在步驟7中，滴加碘液，變藍(lán)色的是葉片未遮光（選填“遮光”或“未遮光”）部分．
（2）探究Ⅱ：小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果整理于下表．
裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1加適量的水，置于溫暖處萌  發(fā)
2不加水，置于溫暖處未萌發(fā)
3加適量的水，置于冰箱保鮮室未萌發(fā)
4加過(guò)量的水，置于溫暖處未萌發(fā)
⑤其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是C．
A．l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)                B．l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào)
C．2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)                D．1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)
（3）探究Ⅲ：設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用．

⑥驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官，應(yīng)選擇乙和丁兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．1900年，奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納，將人的血液分為A型B型、AB型O型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位
B．所有的生物都是細(xì)胞構(gòu)成的
C．動(dòng)物體的細(xì)胞形態(tài)多樣，結(jié)構(gòu)基本相同
D．動(dòng)物細(xì)胞通常不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．圖甲、圖乙分別是植物和動(dòng)物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲、乙共有的結(jié)構(gòu)：B是細(xì)胞膜、D是細(xì)胞核F是細(xì)胞質(zhì)
（2）C表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是葉綠體，它能夠進(jìn)行光合作用．
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴瞎饧?xì)胞的E（填圖中的字母）中的細(xì)胞液含有大量的糖分．
（4）內(nèi)部有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是D（填圖中的字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖1為男女體細(xì)胞的成對(duì)染色體排序圖，圖2是生男生女示意圖．請(qǐng)分析回答
（1）染色體是細(xì)胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的．由圖可知，在男性、女性的體細(xì)胞中各有23對(duì) 對(duì)染色體．請(qǐng)寫(xiě)出男性體細(xì)胞染色體的組成：22對(duì)+XY．

（2）細(xì)胞內(nèi)與性別決定有關(guān)的染色體稱(chēng)為性染色體，在男、女性的體細(xì)胞中各有23對(duì)性染色體，圖1中的A圖表示男性的染色體排序．
（3）精子是由父親的睪丸產(chǎn)生的，圖2中精子甲的性染色體是Y染色體．
（4）受精卵的形成部位是輸卵管，受精卵是在母親的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的，圖2中受精卵乙發(fā)育成的胎兒性別是女性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蜂蜜是蜜蜂從開(kāi)花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中釀制的蜜，是利用了蜜蜂的（　　）
A．取食行為B．攻擊行為C．節(jié)律行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．生物進(jìn)化趨勢(shì)：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生．

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