6．下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是（　　）
①蚯蚓--濕潤的體壁 ②河蚌--鰓 ③孔雀--肺和氣囊 ④成蛙--鰓和皮膚 ⑤家兔--肺．
A．①②⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①②④

分析 生物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也不一樣．生活在水中的生物大都用鰓呼吸；生活在陸地上的動物，大都用肺或氣管呼吸．

解答 解：①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，通過濕潤的體壁完成呼吸，①正確；
②河蚌屬于軟體動物，生活在水中．用鰓呼吸．②正確；
③孔雀屬于鳥類用肺呼吸，氣囊只是儲存空氣、輔助呼吸，沒有氣體交換的作用，③不正確；
④青蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，④不正確；
⑤家兔屬于哺乳動物用肺呼吸，⑤正確．
故選：A．

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動物的呼吸器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，將它們分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程，請回答：
（1）圖中①過程表示細(xì)胞分裂，②過程表示細(xì)胞生長．
（2）通過圖中③、④過程可以看出，細(xì)胞分化是組織形成的必需過程．
（3）③過程形成植物的保護(hù)組織，④過程形成植物的營養(yǎng)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蕨類植物只能生活在陰濕環(huán)境中的主要原因是（　　）
A．沒有真正的根B．沒有輸導(dǎo)組織
C．生殖過程離不開水D．只有根狀莖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．多喝水、不憋尿有利于身體健康，下列說法你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．攝水多少會影響組織細(xì)胞正常的生理活動
B．尿液太多、膀胱過度膨脹會影響其正常的生理功能
C．排尿量過少不會使廢物在體內(nèi)積累
D．尿素必須溶解于水中才能排出體外

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列能對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生積極影響的是（　�。�
A．計(jì)劃生育，加強(qiáng)教育與管理B．縮衣節(jié)食，保證人口增長
C．盡力開發(fā)資源D．限制和破壞人的生育能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)稱為（　�。�
A．生物學(xué)B．生命學(xué)C．植物學(xué)D．遺傳學(xué)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．絕大多數(shù)生物儲存遺傳信息的物質(zhì)是DNA，其主要存在于細(xì)胞核中的染色體上．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）[⑥]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所．
（2）①②③④⑤共同組成了呼吸道．
（3）圖中氣體和食物具有的共同通道是[②]咽，因此我們吃飯時不能隨意大聲說笑，以避免食物進(jìn)入[④]氣管，引起猛烈咳嗽．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案