在扁形動物和線性動物中,有很多種類寄生在人或其他動物體內,因此把它們稱為寄生蟲.這些寄生蟲共同的特征是( 。
A、消化器官發(fā)達,能夠大量取食人或動物體內的營養(yǎng)物質
B、運動器官發(fā)達,運動能力強
C、感覺器官發(fā)達,能靈敏感知外界環(huán)境的變化
D、生殖器官發(fā)達,繁殖能力強
考點:生物的基本常識
專題:
分析:一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點.
解答:解:A、與寄生生活相適應,沒有專門的消化器官,故錯誤;
B、與寄生生活相適應,運動器官退化,故錯誤;
C、與寄生生活相適應,感覺器官也退化,故錯誤;
D、與寄生生活相適應,生殖器官特別發(fā)達,故正確.
故選:D.
點評:生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若b、c表示組織內的氣體交換過程,該過程是通過
 
完成的;若b、c表示氣體,則b氣體由肺泡進入血液要穿過
 
層上皮細胞.
(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是
 
.(用數(shù)字序號表示)
(3)某人因患甲流高燒導致肺炎,醫(yī)生對進行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達病灶共經(jīng)過[A]
 
的次數(shù)是
 
.與C腔相連的血管是
 

(4)血管②與血管①相比,②中的血液內含量明顯降低的物質有
 
(至少寫出2種).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

肺是的場所,與它的功能相適應的結構特點是由肺泡組成.肺泡個體小,數(shù)目多肺泡壁
 
,僅由
 
層上皮細胞,肺泡外包繞著
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

食物的保存方法多種多樣,果脯是我們生活中最喜愛的食品之一,果脯的保存方法及其理論依據(jù)是:( 。
A、巴氏消毒法,巴斯德高溫消毒的原理
B、高溫滅菌法,破壞需氧菌生存環(huán)境的原理
C、糖漬法,用糖去掉鮮果中的水分阻止細菌和真菌的生長及繁殖的原理
D、鹽漬法,用鹽腌制除去鮮果中的水分阻止細菌和真菌的生長及繁殖的原理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項不是蒸騰作用的意義( 。
A、降低葉片表面的溫度
B、釋放能量,供給生命活動需要
C、促進植物體對水分的吸收和運輸
D、促進溶解在水中的無機鹽在體內的運輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一種不同的生物,下列有關敘述,正確的是( 。
A、除噬菌體不具有細胞結構只有蛋白質外殼和核酸核心以外,其他都是單細胞生物
B、除草履蟲外,其他生物的細胞結構都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
C、除衣藻外,其他生物體內都沒有葉綠體因而營養(yǎng)方式都是營腐生生活
D、除大腸桿菌不具有真正的細胞核以外,其他生物細胞結構都具有真正的細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列消化腺中,屬于大消化腺的是( 。
A、唾液腺B、腸腺C、胰腺D、胃腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷雞卵是否受精的依據(jù)是(  )
A、氣室大小
B、卵黃的顏色和大小
C、胚盤的大小和顏色
D、系帶的粗細和顏色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

利用生物反應器來生產人類所需要的物質有哪些好處?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案