環(huán)境面臨的危機(jī)：    、    破壞、    增強(qiáng)、    污染、    、    污染等．
【答案】分析：根據(jù)現(xiàn)在全球環(huán)境惡劣的原因可以看到工業(yè)三廢的危害，根據(jù)沙塵暴的頻頻發(fā)生和植物滅絕以及水土流失、土地沙漠化的問(wèn)題，可以看到森林的大幅度銳減的危害，根據(jù)刮風(fēng)時(shí)塑料袋滿天飛可以看到白色塑料污染問(wèn)題．
解答：解：在當(dāng)今社會(huì)，全球環(huán)境日漸惡劣，酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞被稱之為全球性的三大環(huán)境危機(jī)．除上述三個(gè)方面之外，沙塵暴頻頻發(fā)生、植物大面積滅絕以及水土流失、土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重、刮風(fēng)時(shí)塑料袋滿天飛等等一系列現(xiàn)象，所以會(huì)看出工業(yè)三廢的污染、森林的大幅度銳減造成的后果以及白色污染的問(wèn)題．水污染、噪聲污染、土壤污染也較為嚴(yán)重．
故答案為：酸雨；臭氧層；溫室效應(yīng)；水；噪聲污染；土壤．
點(diǎn)評(píng)：此題從不同角度考查了目前工業(yè)生產(chǎn)以及生活中存在的諸多環(huán)境污染問(wèn)題，是一道開(kāi)放性的題目，綜合性強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

環(huán)境面臨的危機(jī)：
酸雨
酸雨
、
臭氧層
臭氧層
破壞、
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
增強(qiáng)、
水
水
污染、
噪聲污染
噪聲污染
、
土壤
土壤
污染等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?淮安）隨著環(huán)境的污染和破壞，生物多樣性正面臨著嚴(yán)重的危機(jī)．下列人類活動(dòng)中，有利于保護(hù)生物多樣性的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)下面的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，回答問(wèn)題：
（1）若該圖表示某個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的組成成分是
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（3）圖中的草、狐和鷹都屬于影響兔生存的環(huán)境因素中的
生物因素
生物因素
，而兔和鷹的關(guān)系為
捕食
捕食
，而狐和鷹的關(guān)系為
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
．
（4）環(huán)境污染是當(dāng)前人類面臨的一種危機(jī)．DDT的禁用是因?yàn)樗谧匀唤绾蜕矬w內(nèi)很難分解，并且會(huì)通過(guò)
生物富集
生物富集
作用不斷積累，最終危害人類．
（5）蛇肉可食用，蛇毒和蛇膽可人藥，于是人類大量捕殺蛇，這種做法將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的
穩(wěn)定性
穩(wěn)定性
．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

環(huán)境面臨的危機(jī)：______、______破壞、______增強(qiáng)、______污染、______、______污染等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案