A. | 這種細(xì)胞包括細(xì)胞體和樹突兩部分 | B. | 這種細(xì)胞最終來源于受精卵的分裂 | ||
C. | 這種細(xì)胞的形成與細(xì)胞分化有關(guān) | D. | 這種細(xì)胞有細(xì)胞核 |
分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.題干中的圖示是神經(jīng)元的模式圖.
解答 解:A、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,突起包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,A錯(cuò)誤.
B、神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞來源于受精卵的分裂和分化,B正確.
C、神經(jīng)細(xì)胞來源于受精卵的分裂和分化,C正確
D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,細(xì)胞體里含有細(xì)胞核,D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 此題考查了神經(jīng)元的組成和功能,識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合,會(huì)取得很好的效果.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射是所有動(dòng)物對(duì)外界刺激產(chǎn)生的一種反應(yīng) | |
B. | 條件反射是后天形成的,其神經(jīng)中樞一定位于大腦皮層 | |
C. | 完成反射需要一定的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)就是神經(jīng)系統(tǒng) | |
D. | 非條件反射的神經(jīng)中樞有可能在脊髓,也有可能在腦干,也有可能在大腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 | |
B. | 唾液腺分泌的量減少 | |
C. | 食物容易由咽誤入氣管 | |
D. | 有利于保護(hù)聲帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若曲線表示氧含量的變化,則A血管是肺動(dòng)脈 | |
B. | 若曲線表示尿素含量的變化,則B血管是腎小球 | |
C. | 若曲線表示空腹?fàn)顟B(tài)下葡萄糖含量的變化,則B血管可能是小腸周圍的毛細(xì)血管 | |
D. | 若曲線表示飯后胰島素含量的變化,則B血管是肝臟內(nèi)的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A型 | B. | B型 | C. | O型 | D. | AB型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無遺傳物質(zhì) | B. | 有無成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 有無葉綠體 | D. | 有無細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用手指夾住蓋玻片一側(cè),另一側(cè)先接觸水滴,緩緩放平 | |
B. | 用鑷子夾住蓋玻片一側(cè),另一側(cè)先接觸水滴,緩緩放平 | |
C. | 用手指夾住蓋玻片,保持蓋玻片水平,緩緩放在水滴上 | |
D. | 用鑷子夾住蓋玻片,保持蓋玻片水平,緩緩放在水滴上 |
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