【題目】分析圖示，回答問題：

（1）分析圖一中的曲線可知：男孩身高開始突增的年齡在________歲，女孩身高開始突增的年齡在________歲，其中男孩比女孩進入青春期________1～2年;隨著年齡的增長，男生和女生的身高增長速度將________。

（2）請根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律，判斷A、B的結(jié)構(gòu)名稱：A________，B________。

【答案】 11——13 9——11 晚 趨于平衡 睪丸 卵巢

【解析】（1）分析圖一的曲線可知進入青春期后，青少年的身高突增，生長速度迅速。由圖可以看出女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，孩比女孩進入青春期晚1-2年。男生和女生的身高增長速度將趨于平衡。
（2）身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點，由圖1可以看出女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲身高開始迅速增長，可見男孩比女孩進入青春期大約晚1到2年；據(jù)此再結(jié)合圖2可以看出A比B的發(fā)育晚，可見A表示睪丸的發(fā)育，B表示卵巢的發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米得玉米瘤黑粉病時，玉米蕊上充滿黑粉而無籽粒，這種病形成是由于（）

A. 細菌 B. 真菌 C. 藻類 D. 寄生蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不能用生物學知識解釋的是 ( )

A. 螢火蟲和人工冷光 B. 長頸鹿和飛行抗荷服

C. 啄木鳥和新安全帽 D. 蜻蜓和地鐵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體排卵，受精和開始懷孕的示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）精子和卵細胞結(jié)合的場所在【 】_________。

（2）肺泡著床的位置在【 】_________，逐漸發(fā)育成_________，并于8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒所需的營養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是通過______和______傳遞的．

（3）胎兒發(fā)育成熟后，通過【 】_________產(chǎn)出，這個過程叫做分娩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過_____關系形成食物鏈和食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著_____和物質(zhì)循環(huán)。

（2）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，寫出其中任意一條食物鏈：________________。

（3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒有表示出來的生物成分是____________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

（4）非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的_____作用進入生物體內(nèi)，而植物、動物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

（5）該食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請認真觀察下圖后回答下列問題：

（1）圖一中該生態(tài)系統(tǒng)的 通過 制造的有機物儲存著來自 的能量。這些有機物不但供給了它自身，也為其他生物提供了食物來源，因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（2）從圖一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中未表示出的生物成分是 。

（3）請用箭頭和文字寫出圖一中與青蛙有關的一條食物鏈 。

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時間內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量將迅速 ，一段時間后，食草昆蟲的數(shù)量又趨于穩(wěn)定狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。

（6）天然草原很少出現(xiàn)蟲害，但某地人工種植了大片草地，幾乎每年都會遭遇到嚴重的蟲害。其原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示根尖的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答

（1）根的生長一方面要靠[ ]____增加細胞的數(shù)量，一方面要靠[ ]____，細胞體積的增大。

（2）具有吸收水和無機鹽功能的區(qū)域是[ ]____，仔細觀察具有吸收功能的這個區(qū)域，它的表皮向外突出，形成了根毛，這個區(qū)域的中間部分已經(jīng)分化形成了____組織，這都是與其吸收功能相適應的。

（3）植物向上生長，萬千枝條都是由____發(fā)育而來的，莖能夠長粗，是由于_____的細胞可以不斷分裂。在植物的根尖、芽、和形成層中都有_____組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，然后再繼續(xù)分化，植物的生長由此得以實現(xiàn)。

（4）由此可見植物體的生長與細胞的_________都有關。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示，下列選項中與心臟結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)有關敘述正確的是（　　）

A. a中為顏色鮮紅含氧豐富的動脈血

B. c為左心房，與之相連血管為肺靜脈，內(nèi)流動脈血

C. a、c以及b、d之間有房室瓣可以防止血液倒流

D. 肺循環(huán)途徑為：d﹣②﹣肺部毛細血管﹣①﹣a

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人的生殖過程中染色體的傳遞過程，1-10代表不同的細胞，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中夫婦雙方的一對染色體是不相同的，而乙圖中夫婦雙方的一對染色體是相同的，因此甲圖表示的是_____染色體，其中細胞6中的是_____染色體；乙圖表示的是_____染色體；在體細胞內(nèi)，人體共有_____條染色體。

（2）細胞5、6、7、8、9代表_________，正常情況下它們的染色體數(shù)量是體細胞的_____。

（3）從性別決定的角度來看，男性可以產(chǎn)生_____種精子，女性能產(chǎn)生_____種卵細胞。

（4）由圖可知，子代成對染色體的來源總是__________________。

（5）三個孩子A、B、C中，可以確定為女孩的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案