【題目】下列不屬于我國(guó)常見(jiàn)淡水魚(yú)的是（ ）
A.草魚(yú)
B.比目魚(yú)
C.鰱魚(yú)
D.鳙魚(yú)

【答案】B
【解析】解：淡水魚(yú)是指在其生活史中部分階段或是終生都必須在淡水域中渡過(guò)的魚(yú)類，常見(jiàn)的淡水魚(yú)有青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、中華鱘等．海水魚(yú)是指生活在海洋中的魚(yú)，常見(jiàn)的海水魚(yú)有帶魚(yú)、金槍魚(yú)、比目魚(yú)等．故B符合題意．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握多種多樣的魚(yú)和魚(yú)與人類生活的關(guān)系是解答本題的根本，需要知道四大家魚(yú)是：草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)；為人類提供食物；豐富人類文化；魚(yú)類的生存面臨嚴(yán)重的威脅．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化石證據(jù)證明生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從到；從到；從到 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸
B.前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水
C.繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對(duì)
D.在水中體外受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈“小麥→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”中，屬于生產(chǎn)者的是（）
A.食蟲(chóng)鳥(niǎo)
B.瓢蟲(chóng)
C.蚜蟲(chóng)
D.小麥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后，常見(jiàn)到地面上有一些蚯蚓，這是因?yàn)椋?）
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煤主要是兩億多年前森林中的哪一類植物埋藏在地下形成的（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是 （ ）
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存
B.大雨過(guò)后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長(zhǎng)果蔬的貯藏期，這主要是 因?yàn)樵摥h(huán)境（ ）
A.能使呼吸作用旺盛
B.能使呼吸作用減弱
C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度
D.使細(xì)菌等微生物不能生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)是呼吸作用的主要場(chǎng)所？（ ）
A.液泡
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案