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【題目】要想使一株結酸味蘋果的蘋果樹結出甜味蘋果，下列哪項是錯誤的（ ）

A. 將酸味蘋果作為砧木 B. 將甜味蘋果作為接穗

C. 接穗和砧木的形成層必須想吻合 D. 將酸味蘋果作為接穗

【答案】D

【解析】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因此，要使一株結酸味的蘋果樹結出甜味蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗，酸味蘋果作為砧木，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開篇“致同學們”有這樣一段文字：“對人類來說，生物學的確太重要了！現(xiàn)代農業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護離不開它，生物技術產業(yè)離不開它……經濟和社會的發(fā)展，人類文明的進步，個人生活質量的提高，都與生物學的發(fā)展息息相關。”結合兩年所學知識，回答下列問題：

（1）“現(xiàn)代農業(yè)離不開它”：①果樹的繁殖一般采用嫁接的方法；②農作物移栽時選擇陰天且根部帶土；③大田或大棚栽培過程中要適時松土、澆水、施肥；④收獲果實和種子后需干燥和低溫保存等。請從①②③④中選擇兩項說明其生物學理由。

（2）“環(huán)境保護離不開它”:對于環(huán)境保護，我們能做些什么？請寫出兩點具體措施。

（3）“生物技術產業(yè)離不開它”：多莉羊、醬油、飛行服等都運用到了生物技術，寫出其中運用到的兩種生物技術。

（4）“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”：2015年5月29日，廣東惠州出現(xiàn)了國內首例輸入性中東呼吸綜合征（MERS）確診病例。據悉，MERS傳染性很強，致死率高達40%。而該名確診韓國人在韓國就為疑似患者，但卻脫離限制經香港到達惠州，引發(fā)兩地全力查找與其共機或共車的大量密切接觸者進行隔離診斷，也使兩地民眾對其與韓國這種不負責任的行為譴責不斷。假設5月30日你才從電視知道，你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員，面對可能被限制人身自由的后果，你將做出何種選擇？寫出幾條具體的行動措施。從傳染病預防措施角度來分析，你行為的最主要目的是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖所示的四種實驗裝置，你認同的觀點是（ ）

A. 要驗證光合作用產生氧氣，與甲對照的實驗裝置應進行遮光處理

B. 乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁

C. 要驗證二氧化碳是光合作用的原料，不需要對丙植株進行暗處理一晝夜

D. 只要丁裝置透明塑料袋內壁上有水珠出現(xiàn)就可以說明蒸騰作用散失水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是消化系統(tǒng)模式圖。請根據圖回答問題：

（1）在圖中，2是食道，3是________。

（2）在圖二中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ 6 ]_______________。

（3）淀粉消化后，最終被分解為_________。

（4）能消化淀粉、蛋白質、脂肪的消化液是__________和_________。

（5）脂肪能被膽汁乳化成脂肪微粒，膽汁是由[ 10 ]______________分泌的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. 該細胞的能量轉換器有結構④和⑦

B. 吃西瓜時流出的紅色汁液來自結構⑤

C. ①是細胞壁，具有保護和支持細胞的作用

D. 與該細胞相比，動物細胞沒有結構①④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】支氣管最細的分支末端形成了 。

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【題目】將一�；ㄉN子放入火中點燃，燃掉的物質和剩下的物質分別是（）

A. 無機物、有機物 B. 有機物、無機物 C. 都是無機物 D. 都是有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，思考回答下列問題。

資料一：研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內能夠產生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。

這兩種免疫球蛋白連手對敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強千百倍，美國科學家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉移到哺乳動物的乳房中，以生產出“抗菌奶”。

資料二：美國人根據蒼蠅復眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機（如右圖），這種照相機一次能拍攝1 000多張高清晰照片。

（1）資料一中，哺乳動物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術；經過對________進行改造，使這些動物的乳房能產生和分泌人類所需的某種物質，被稱為生物反應器。

（2）資料二中，模仿生物的某些________和________來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是________。請在下列生物的后面填寫出模仿生物制造出來的儀器設備：

螢火蟲：________；蝙蝠的回聲定位：________；烏龜?shù)谋臣祝?/span>________；人腦：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃番茄又名葡萄番茄、小西紅柿、圣女果、珍珠番茄，在國外又有“小金果”“愛情果”之稱．它不僅色澤艷麗、形態(tài)優(yōu)美，而且味道適口、營養(yǎng)豐富，其維生素含量比普通番茄高．被聯(lián)合國糧農組織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一．

請分析回答下列問題．

（1）組成櫻桃番茄植株的結構層次由小到大依次是_____→_____→_____→植物體．

（2）上圖所示的結構層次屬于_____，與繁殖后代有關．

（3）表皮屬于_____組織，果肉屬于_____組織．

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