影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是______因素；另一類(lèi)是______因素．
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等．溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育． 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．
故答案為：非生物；生物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫______，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利，分開(kāi)后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫______．地衣是由______和______兩種生物在一起形成的，藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供______，真菌可以給藻類(lèi)提供______和______，當(dāng)兩者分開(kāi)時(shí)，它們都會(huì)______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素對(duì)植物開(kāi)花的影響（　　）
A．空氣B．溫度C．光照D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

影響生物生存的環(huán)境因素有兩大類(lèi)：一類(lèi)是______因素，另一類(lèi)是______因素，如陽(yáng)光、空氣、溫度、水．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在小麥田中，與小麥有關(guān)的生物因素是（　�。�
①人②陽(yáng)光③蚜蟲(chóng)④空氣⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤．
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

導(dǎo)致生長(zhǎng)在荒漠地區(qū)的大多數(shù)植物地下根發(fā)達(dá)，地上部分十分矮小的根本原因是（　�。�
A．陽(yáng)光不足B．缺少水分C．溫度太高D．空氣污染

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱(chēng)為_(kāi)_____．它又分為_(kāi)_____和______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

詩(shī)句“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”所描寫(xiě)的影響橘柚、梧桐生長(zhǎng)狀態(tài)的非生物因素是（　　）
A．光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某些蛾類(lèi)的幼蟲(chóng)體表具有鮮艷的色彩和斑紋，容易被發(fā)現(xiàn)而不利于生存．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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