12.當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴.這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過去.如圖是該過程的反射活動(dòng)圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴時(shí),在耳內(nèi),感受雷聲、風(fēng)聲的感受器位于耳蝸,聽覺和視覺都是在大腦皮層形成的.
(2)④在反射弧中屬于傳出神經(jīng).遇到狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,你會(huì)選擇地點(diǎn)避雨,這種反射屬于條件反射.
(3)眼睛是人體從外界獲取信息的重要器官,青少年長(zhǎng)期用眼不當(dāng)容易造成近視或遠(yuǎn)視,近視眼可通過佩戴凹透鏡矯正.

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來(lái)完成.缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).

解答 解:(1)聽覺的形成:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸.
視覺形成的過程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見聽覺和視覺都是在大腦皮層形成的.
(2)④在反射弧中屬于傳出神經(jīng).反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射.題干中敘述的反射有大腦皮層的參與,屬于條件反射.
(3)青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,成像落在視網(wǎng)膜前方,可以配戴使光線發(fā)散的凹透鏡加以矯正.
故答案為:(1)耳蝸      大腦皮層
(2)傳出神經(jīng)    條件
(3)凹透鏡

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握視覺的形成和聽覺的形成過程,了解反射是由反射弧來(lái)完成的,并正確區(qū)分條件反射和非條件反射.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)葉片是制造有機(jī)物的主要器官,葉片細(xì)胞中的葉綠體既是生產(chǎn)車間,也是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”.把圖中經(jīng)光照后的某植物葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),這說明葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉;而將移入黑暗處一晝夜后的植物葉片,按上述步驟操作,葉片未變藍(lán),這說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(2)十七世紀(jì)后葉,由于顯微鏡的發(fā)明,人們發(fā)現(xiàn)了葉片上有能開合的氣孔,它是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)證實(shí),綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物時(shí),與外界進(jìn)行了氣體交換,圖中標(biāo)號(hào)①所代表的物質(zhì)是二氧化碳,標(biāo)號(hào)②所代表的物質(zhì)是氧氣.
(3)圖中標(biāo)號(hào)③代表的物質(zhì)是水,他能通過植物的蒸騰作用從根運(yùn)輸?shù)饺~,標(biāo)號(hào)④代表的物質(zhì)能通過篩管的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物體各處的細(xì)胞.
(4)植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還在進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用,其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量,供生命活動(dòng)所需,呼吸作用主要是細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.

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