19．小紅在測量胸圍差時(shí)得到的數(shù)據(jù)是：第一次11厘米，第二次9厘米，第三次10厘米，則她的胸圍差是（　　）
A．9厘米B．10厘米C．11厘米D．30厘米

分析 胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長度的差

解答 解：胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的平均值．三次的平均值為：（9+11+10）/3=10（cm ）
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對胸圍差的理解，知道胸圍差是測量三次的平均值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)一部分，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中生產(chǎn)者是草．鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為消費(fèi)者．
（2）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會增多．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒有畫出來，它是分解者．
（4）寫出其中一條食物：草→兔→鷹
（5）如果在該草原上過度放牧，破壞草場植被，會造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人類新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精卵形成的部位是（　�。�
A．子宮B．陰道C．輸卵管D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人類精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵、受精卵開始發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．卵巢、輸卵管B．輸卵管輸卵管C．輸卵管子宮D．子宮子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在溫暖潮濕的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般比寒冷干旱的地區(qū)要多．影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（　�。�
A．溫度和水B．土壤和水C．溫度和水陽光D．植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于社會行為的是（　　）
A．散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
B．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
C．魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵
D．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．隨著社會的發(fā)展，生活壓力增大、環(huán)境惡化、肥胖人群的增加，不孕癥患者也在大量的增加．目前，試管嬰兒技術(shù)被越來越多的不孕癥患者所認(rèn)可，然而試管嬰兒并非百分之百能夠成功．據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，肥胖人群試管嬰兒成功率明顯低于體重正常人群．下列關(guān)于試管嬰兒的敘述中，不正確的是（　　）
A．從受精方式看，試管嬰兒是體外受精
B．從生殖方式講，試管嬰兒屬于無性生殖
C．從胚胎發(fā)育方式看，試管嬰兒是體內(nèi)發(fā)育
D．試管嬰兒具有雙親的遺傳特征

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下表為科學(xué)家通過研究獲得的一些信息（“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活）不能由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對部分生物的影響
B．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大
C．水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的
D．水體pH為3.0～4.5時(shí)，最適合這些生物生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．杜鵑花和杜鵑鳥的體細(xì)胞中都含有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④葉綠體⑤細(xì)胞核⑥細(xì)胞質(zhì)⑦液泡．
A．①②⑥⑦B．②④⑥⑦C．②③⑤⑥D．②③④⑥

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