【題目】植物園引進了一批稀有花卉,技術人員想在短時間內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是(( )
A. 種子繁殖 B. 壓條 C. 扦插 D. 組織培養(yǎng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學生要防止溺水事件發(fā)生,人溺水后易窒息死亡,所影響的呼吸環(huán)節(jié)主要是( 。
A. 肺與外界的氣體交換
B. 肺泡與血液之間的氣體交換
C. 氣體在血液中的運輸
D. 血液與組織細胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是比較花生仁、核桃種子兩種食物所含能量多少的實驗示意圖,對于該實驗,下列說法錯誤的是( )
A. 實驗前所取的兩種食物的質量要相等
B. 實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
C. 實驗是通過水溫變化對兩種食物所含能量多少作出比較
D. 實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一方水土養(yǎng)一方人”,中國幅員遼闊,自然條件千差萬別,56個民族的人民秉承祖先的智慧,形成了有自己地方特色的美食文化,如《舌尖上的中國》提到的臨安的“油燜春筍”;臺灣蘭嶼的“清蒸飛魚干”;陜西“涼皮”;上!凹t燒肉”等等。如圖是它們在“平衡膳食寶塔”的位置及在人體內(nèi)被消化的程度示意圖,有關說法錯誤的是( 。
A. “涼皮”在甲圖中屬于a層,其主要成分在體內(nèi)的消化曲線可以用X表示
B. “紅燒肉”消化吸收的主要部位是i,其主要成分在體內(nèi)的消化曲線可以用X和Z表示
C. “清蒸飛魚”在圖甲中屬于c層,其主要成分在體內(nèi)的消化曲線可以用Y表示
D. “春筍”在圖甲中屬于b層,所含營養(yǎng)成分在體內(nèi)主要吸收部位是i
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