20．某人患急性扁桃體炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗，其化驗結(jié)果可能比正常值高的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血小板D．血紅蛋白

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞，貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)和鐵是合成血紅蛋白的重要原料，因此缺鐵或缺蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)都會影響血紅蛋白的合成，進而引起貧血，所以貧血患者應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物．

解答 解：白細(xì)胞對人體起著防御和保護的功能．如果身體的某個部位發(fā)炎，白細(xì)胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌．因此，一個突患急性扁桃體炎的人，其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是白細(xì)胞．
故選：C

點評 關(guān)于炎癥的原因和防治方法是經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容，學(xué)生應(yīng)對此知識點充分理解并重點記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．雙受精方式是哪類生物特有的（　�。�
A．一切植物B．哺乳動物C．細(xì)菌D．綠色開花植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對二氧化硫等有毒氣體敏感，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．藻類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．根毛是位于根尖成熟區(qū)的具有吸收功能的重要結(jié)構(gòu)．如果根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度大于土壤溶液的濃度，土壤溶液中的水就會滲到細(xì)胞中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)呼吸作用的敘述錯誤的是（　�。�
A．所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物都能進行呼吸作用
B．生物體的活細(xì)胞都在不停地進行呼吸作用
C．呼吸作用的強弱常常是植物體生命活動強弱的標(biāo)志
D．白天植物進行呼吸作用釋放能量少，夜晚釋放能量多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于先天性行為的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．公雞報曉C．小狗做算術(shù)題D．母雞孵蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是大豆結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）種子結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成新的植物體的[⑤]胚是種子的主要部分，它是由受精卵發(fā)育而成的．
（2）在大豆種子中，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的是[④]子葉．
（3）種子萌發(fā)時，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]胚根，將來發(fā)育成植物的根．植物的莖和葉是由[①]胚芽發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．呼吸作用的實質(zhì)是（　　）
A．分解有機物，釋放氧氣，釋放能量
B．制造有機物，釋放二氧化碳，貯存能量
C．分解有機物，釋放二氧化碳，貯存能量
D．分解有機物，釋放二氧化碳，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．在探究饅頭在口腔中的變化實驗中，某一組同學(xué)提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系，他們按照下列實驗方案進行實驗．
將饅頭碎屑放入A試管，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢瑁?br />將饅頭碎屑放入B號試管，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?br />將饅頭塊放入C號試管，注入2毫升唾液，不攪拌．
把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，搖勻后觀察試管中饅頭顏色變化．
請回答：
（1）這個實驗中有兩組對照實驗．
（2）A和B 對照，變量是唾液，能變藍色的是A試管，說明唾液能分解淀粉．
（3）如果以牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌作為變量，應(yīng)選B、C作為對照．C 試管的顏色是變藍（填“變藍”或“不變藍”）

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同步練習(xí)冊答案