【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的敘述,正確的是( )
A. 都由森林古猿進(jìn)化而來 B. 運(yùn)動(dòng)方式相同
C. 制造工具的能力相同 D. 腦的發(fā)育程度相同
【答案】A
【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正確。現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主,不會(huì)直立行走;而人類的前肢解放出來,會(huì)直立行走,可見它們的運(yùn)動(dòng)方式不同,B錯(cuò)誤。類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會(huì)制造工具;而人類會(huì)制造和使用工,C錯(cuò)誤。由于類人猿以樹棲生活為主,不會(huì)制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡(jiǎn)單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會(huì)制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是
A. 有翅的個(gè)體被自然淘汰
B. 無翅或殘翅的個(gè)體得以生存繁衍
C. 這是自然選擇的結(jié)果
D. 現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風(fēng)折斷所致
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可以引起胃液分泌。如圖是該過程的調(diào)節(jié)模式圖。
(1)胃液中含有胃酸,胃酸可以殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的______免疫。
(2)傳出神經(jīng)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到胃竇G細(xì)胞,促進(jìn)胃竇G細(xì)胞分泌胃泌素。胃泌素作用于胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液。通過這則實(shí)例可以看出,人體的生命活動(dòng)既受到______調(diào)節(jié),也受到______調(diào)節(jié)。
(3)在胃液中的______作用下,蛋白質(zhì)被初步分解,然后繼續(xù)在其他多種消化酶的作用下,最終被分解成小分子的______。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要被小腸絨毛壁的一層上皮細(xì)胞吸收,然后轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔內(nèi)的______中,隨______運(yùn)往全身各處。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”.“一母生九子,連母十個(gè)樣",這兩句話分別反映了自然界普遍存在的 ( )
A. 遺傳和變異現(xiàn)象 B. 遺傳和進(jìn)化現(xiàn)象 C. 變異和進(jìn)化現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com