【題目】下列哪一項不能稱為人體的第一道防線
A.皮膚防止病菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附細菌,形成痰而排出體外
C.消化道中,一部分病菌被殺死 D.血液中的細菌被吞噬細胞消滅
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為我國居民“平衡膳食寶塔”示意圖,從“塔基”到“塔頂”表示五類食物的大致比例。請據圖回答:
(1)處于發(fā)育時期的青少年應多吃圖中一和四類食物,因為這些食物含豐富的________, 人的生長發(fā)育都離不開它。
(2)圖中二類食物是蔬菜和水果,如果長期不吃這類食物,會導致_________________類營養(yǎng)物質的缺乏。
(3)肥胖患者往往是由于飲食中糖類和_________成分攝入量較正常人偏多。
(4)營養(yǎng)不良也會影響健康,如飲食中缺鈣老年人易患____________病,缺鈣兒童易患________病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請根據圖回答:
⑴ 圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段A________、B________、C_________。
⑵ 蝗蟲的發(fā)育是從圖中[ ]_______開始的。
⑶ 圖中能稱為若蟲的有___________(用序號表示)。
⑷ 蝗蟲的一生中要蛻皮______次。
⑸ 要消滅蝗蟲應將其消滅在_______階段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在學習和生活中,手會沾染上許多細菌。假設:常洗手可以減少手指沾染的細菌數(shù)目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康。甲、乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示:你認為_______同學設計合理,理由是_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三類病毒的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)請寫出圖中序號所代表的名稱:① 、② .
(2)圖中屬于動物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療.
(3)這三類病毒在結構上的共同點是:結構極為簡單, (填“有”或“沒有”)細胞結構.
(4)艾滋。ê喎QAIDS)是一種嚴重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認為在日常生活中應該怎樣對待艾滋病感染者? 。(請?zhí)嵋粭l合理化建議)
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