【題目】下列各項(xiàng)與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的是( )

A. 一定的水分 B. 適宜的溫度 C. 充足的陽(yáng)光 D. 充足的氧氣

【答案】C

【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

一定的水分、適宜的溫度、充足的氧氣，都是種子萌發(fā)必需的條件，因此都與種子萌發(fā)有關(guān)，ABD正確；
種子萌發(fā)所需要的養(yǎng)料來(lái)自種子自身的子葉和胚乳，因此環(huán)境中充足的養(yǎng)料與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吹打發(fā)霉的物品，常有粉末飛揚(yáng)，這些粉末主要是霉菌的

A. 孢子 B. 直立菌絲 C. 種子 D. 營(yíng)養(yǎng)菌絲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行_____而形成的。

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)的氣體含_____較豐富，這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。

（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說(shuō)明袋內(nèi)有較多的_____，這是植物進(jìn)行_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物多樣性的內(nèi)涵是（　�。�

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 繁殖方式的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們的腸道內(nèi)生存著大量的細(xì)菌，其中有些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K，對(duì)我們的身體有益。這種現(xiàn)象稱之為（ ）。

A. 寄生 B. 共生

C. 腐生 D. 自養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的是 （ ）

A. 水 B. 淀粉 C. 維生素 D. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B.③表示細(xì)胞的分化

C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.②過程遺傳物質(zhì)減少了一半

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有“幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”特征的動(dòng)物是（）

A. 蠑螈 B. 蚯蚓 C. 大鯢 D. 海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物與植物的關(guān)系(　　)

A. 鬼針草的果實(shí)掛在刺猬的毛皮上

B. 蜜蜂在花叢中飛舞

C. 玉米依靠風(fēng)來(lái)為其傳粉

D. 松鼠儲(chǔ)藏野果作為食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案