下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是（   ）
A．雷達(dá)B．薄殼建筑C．顯微鏡D．日光燈
C

試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，而顯微鏡是利用凸透鏡成像的光學(xué)原理制作的，因此不是仿生。
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解仿生是模仿生物的結(jié)構(gòu)、功能而制作的各種儀器設(shè)備。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）
A．有些能為人類提供肉食和毛皮
B．有些能為人類提供中藥材
C．對(duì)人類都是有利的一面
D．有些能為人類提供娛樂．觀賞等

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事例不屬于仿生的是  
A．皮球和西瓜B．螢火蟲與冷光
C．蝙蝠回聲定位與雷達(dá)D．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

荷蘭一家公司培育出了一批轉(zhuǎn)基因牛，這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白，人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染。在此項(xiàng)工程中，轉(zhuǎn)基因牛的角色是
A．人工創(chuàng)造的新物種B．生物反應(yīng)器
C．提供基因D．提供人乳的代用品

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類通過對(duì)某種動(dòng)物的（     ）進(jìn)行改造，使這種動(dòng)物的乳房可以生產(chǎn)和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)
A．外部形態(tài)B．內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．遺傳基因D．乳房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2012濟(jì)南，18）下列哪一項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用實(shí)例    (    )
A．科學(xué)家將人的生長激素基因連接到大腸桿菌的DNA上，培育出了能生產(chǎn)生長激素大腸桿菌
B．科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，培育出了抗凍番茄
C．我國農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲棉
D．袁隆平院士培育的雜交水稻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012北京車展中的新能源概念車特別引人注目，其中奇瑞新能源概念車外形采用與螞蟻相似設(shè)計(jì)，該車的這種技術(shù)屬于
 
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)       
B．克隆技術(shù)   
C．仿生技術(shù)         
D．生物反應(yīng)器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

為探究細(xì)菌對(duì)植物遺體有何影響，某活動(dòng)小組的同學(xué)們分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案．三種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組．實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．
方案一：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）；
方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下；
方案三：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在元菌條件下．
請(qǐng)回答問題，在評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案：
（1）甲乙為什么用相同樹葉？______．
（2）為什么要使樹葉保持濕潤？______．
（3）在上述三個(gè)方案的甲乙兩組中，作為實(shí)驗(yàn)組的是______．
（4）請(qǐng)?jiān)u價(jià)以上那個(gè)方案更能說明問題，并說出理由．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌分布廣泛，無處不在，與人類關(guān)系密切。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．制醬離不開霉菌
B．細(xì)菌和真菌能引起食品腐敗
C．真菌能產(chǎn)生抗生素
D．人類腸道中的細(xì)菌都是有害的

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同步練習(xí)冊(cè)答案