10．綠色開花植物體的結(jié)構層次是（　�。�
A．細胞-組織-器官-植物B．細胞-組織-系統(tǒng)-植物體
C．細胞-器官-系統(tǒng)-植物D．細胞-器官-組織-植物體

分析 植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體．

解答 解：因為細胞構成組織，組織構成器官，器官構成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構成動物體．植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構，故綠色開花植物體的結(jié)構層次：細胞→組織→器官→植物體．
故選：A．

點評 掌握生物體的結(jié)構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．在某屆海交會上來自寶島臺灣的春上米首次出現(xiàn)，吸引了很多參觀者．這種大米是由日本絹光米與臺灣本土大米雜交而成的．春上米與其他大米相比，具有黏度強、米粒白和氣味香等特點．
（1）下列哪一個品種的培育，應用了和春上米相同的育種原理？C
A．克隆羊  B．太空椒   C．高產(chǎn)抗倒伏小麥  D．組織培養(yǎng)的郁金香
（2）從理論上講，春上米的優(yōu)良性狀是否可以遺傳？可以．
（3）如果絹光米黏度強，臺灣本土米黏度弱，其雜交后代春上米黏度強，那么相對于絹光米來說，這種現(xiàn)象叫遺傳．相對于本土米，這種現(xiàn)象叫變異．
（4）人們能夠用臺灣本土大米與日本絹光米雜交來培育新品種，這是利用了生物的基因多樣性．
（5）黏度強的絹光米與黏度弱的本土大米雜交后，后代全部表現(xiàn)為黏度強的大米，這說明黏度強是顯性性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．克隆羊多莉是由下列哪種細胞發(fā)育而來的（　　）
A．卵細胞B．精子細胞C．體細胞D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于人類起源的敘述中，正確的是（　�。�
A．森林古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先
B．人類是由神創(chuàng)造的
C．現(xiàn)代類人猿就是人類的祖先
D．人類和類人猿的共同祖先是一類古猿的說法不是由達爾文提出的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．將藥物封在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產(chǎn)生刺激．從消化的特點看（　�。�
A．胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出
B．淀粉在口腔初步消化，藥物滲出
C．胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進入小腸
D．膽汁不能消化淀粉，膠囊到大腸消化

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．所有的細菌都具有鞭毛．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．反射弧的組成包括五個部分，按神經(jīng)沖動傳導的順序，應是（　　）
A．感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應器
B．效應器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→感受器
C．神經(jīng)中樞→感受器→傳入神經(jīng)纖維→傳出神經(jīng)纖維→效應器
D．感受器→傳入神經(jīng)纖維→效應器→傳出神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列四種生物體的結(jié)構中，屬于動物或人體器官的是（　�。�
A．人的口腔上皮細胞B．家鴿血管內(nèi)流動的血液
C．人體具有消化功能的胃D．皮膚的表層

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．蕨類植物靠種子繁殖后代．×（判斷對錯）

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