14．下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化
B．古代蕨類植物被埋在地下可形成煤炭
C．種子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物類群
D．油松與櫻桃相比，最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被

分析 藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；
蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，用孢子繁殖后代；
根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類．

解答 解：A、藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，多為單細(xì)胞個(gè)體，用孢子繁殖后代．A正確．
B、在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．B正確．
C、種子植物包括裸子植物和被子植物，靠種子繁殖后代，是自然界中最高等的植物類群．C正確．
D、油松屬于裸子植物，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，櫻桃屬于被子植物，種子外面有果皮包被，D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 理解各種植物類群的主要特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列生物能制作面包、饅頭的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．不屬于藻類的植物是（　　）
A．紫菜B．水綿C．馬尾藻D．菠菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，看圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是圖B，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖A；
（2）圖中標(biāo)號(hào)①②③是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡；
（3）圖B支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁，能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[⑥]葉綠體，含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[⑧]液泡．
（4）圖中的[②]和[⑦]含有遺傳物質(zhì)，它控制生物的遺傳和發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品．其原料綠豆屬于植物體的哪一種結(jié)構(gòu)層次？（　�。�
A．組織B．系統(tǒng)C．器官D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料：“暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐��；生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗；加鹽的魚(yú)比鮮魚(yú)存放的時(shí)間長(zhǎng)．”
（1）讀了以上材料，你提出的問(wèn)題是：食品的腐敗與哪些因素有關(guān)？．張強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案；取3只相同的試管，編號(hào)并作以下處理：
試管編號(hào)1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
處理方法加入新鮮的肉汁，置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮熟，置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮熟，置于0℃環(huán)境中
（2）隨著時(shí)間的推移，你認(rèn)為最先發(fā)出臭味的是1號(hào)試管，最后發(fā)出臭味的是3號(hào)試管．
（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，在0℃溫度下保存食物的時(shí)間較長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@種溫度下不利于微生物的生長(zhǎng)、繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中[1]、[2]相當(dāng)于兩塊骨，3和4相當(dāng)于肌肉，5相當(dāng)于關(guān)節(jié)．
（2）圖中虛線箭頭表示[4]收縮的過(guò)程，此時(shí)[3]應(yīng)該處于舒張狀態(tài)．
（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過(guò)程表示屈肘動(dòng)作．
（4）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖1和圖2分別是傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng)．
（2）兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)都是從綠色植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，請(qǐng)寫(xiě)出圖中能量流失最少的食物鏈農(nóng)作物→人，圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是分解者．
（3）比較圖1和圖2，不難看出發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式．你認(rèn)為圖2有哪些優(yōu)點(diǎn)（列舉兩點(diǎn)）合理即可（提高了太陽(yáng)能的利用率；物質(zhì)的循環(huán)利用，能改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境和環(huán)境衛(wèi)生等）、提高了農(nóng)作物中生物能量的轉(zhuǎn)化率．
（4）農(nóng)藥化肥的施用在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染，農(nóng)藥、化肥中的有毒物質(zhì)或重金屬元素會(huì)隨食物鏈而在人體內(nèi)不斷積累，影響人體的健康．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類主要生活在下列哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中（　　）
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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