3.實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)母親的情感的.他們選擇了二只剛孵化的小鴨,分稱甲、乙.甲小鴨剛孵化出來(lái)就被從它的出生地移走,使它不能見(jiàn)到自己的母親;乙小鴨還和它的母親在一起.
實(shí)驗(yàn)人員給甲小鴨展示了一個(gè)氣球,同時(shí)放母鴨叫的錄音,經(jīng)過(guò)若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右.請(qǐng)選擇
(1)甲小鴨跟隨氣球走的行為屬于A.
A.先天性行為   B.偶然現(xiàn)象    C.取食行為   D.學(xué)習(xí)行為
(2)乙小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是B.
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?nbsp;   B.對(duì)照組    C.實(shí)驗(yàn)組    D.一個(gè)變量
(3)如果不是把甲小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲小鴨可能會(huì)D.
A.它可能嚇唬其他鴨了        B.它將失去繁殖能力
C.它將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音    D.它將會(huì)認(rèn)為貓是它的母親
(4)本實(shí)驗(yàn)有一處不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出并加以改進(jìn):數(shù)量太少,應(yīng)為甲組和乙組.

分析 (1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.

解答 解:(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
(2)甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親,為實(shí)驗(yàn)組,而乙組小鴨還和它們的母親在一起,和甲組形成對(duì)照作用,為對(duì)照組,變量為是否和母親在一起.
(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),如果將甲組的小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,小鴨就認(rèn)為貓是它們的母親.
(4)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是小鴨的數(shù)量太少,具偶然性.
故答案為:(1)A;(2)B;(3)D;(4)數(shù)量太少,應(yīng)為甲組和乙組

點(diǎn)評(píng) 分清動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

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