【題目】無機鹽被向上吸收和運輸?shù)膭恿碜杂冢?）
A.輸導組織
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.光合作用

【答案】B
【解析】綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。
所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了蒸騰作用的意義的相關知識點，需要掌握蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；是根吸收水分和促使水分在體內運輸?shù)闹饕獎恿�；可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸；可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量．促進生物圈水循環(huán)才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏賊遇到敵害會釋放墨汁，烏賊的這種行為屬于( )

A. 捕食行為 B. 防御行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項外，都是生命現(xiàn)象的表現(xiàn)（ ）
A.蜜蜂采蜜
B.鋼鐵生銹
C.楊柳飛絮
D.衣物發(fā)霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為花的結構示意圖，下列敘述中正確的是

A. 結構⑤⑥⑦組成雄蕊

B. 結構⑦中的卵細胞與精子結合形成受精卵

C. 受精完成后結構⑦繼續(xù)發(fā)育成果實

D. 受精完成后除⑦外，其他結構都凋落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用盛水的燒杯裝一些水綿，放在暗室中，過一個月后，這些水綿將（ ）
A.全部死亡
B.休眠
C.生長旺盛
D.正常生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物進行光合作用的場所是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.細胞壁
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夜晚到來，最好不要把較多的盆栽花卉植物放到臥室內，其原因是（ ）
A.植物的光合作用產生二氧化碳
B.植物呼吸作用消耗氧氣
C.植物呼吸作用產生氧氣
D.植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分間關系圖，請據(jù)圖回答。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈,其中鼠和蛇之間的關系是_____。

(2)該食物網(wǎng)若組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,必須增加的成分是_________和____。

(3)圖中生產者是_______，初級消費者是_______和________。

(4)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的是______。

(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記標注它們的名稱了。

（1）將這五種生物的名稱填入相關序號后的空格中。

①_______ ②________③_________ ④________ ⑤_________

（2）上述生物沒有細胞結構的是__________，它由____________和____________兩部分構成。它專門寄生在_________（填代碼）細胞中，又叫噬菌體。

（3）②生物與①生物主要區(qū)別是___________________________________________。

（4）②生物的生存能力很強，主要原因是在惡劣環(huán)境下能形成_________。

（5）在制作饅頭時，上圖中的__________(填代碼)產生的二氧化碳會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。

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