下列有關(guān)水中生活動(dòng)物的知識(shí)敘述，正確的是（　�。�
A、水中生活的魚(yú)能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害B、水中生活的動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物C、腔腸動(dòng)物與軟體動(dòng)物的共同特點(diǎn)是有口無(wú)肛門(mén)D、在水中生活的動(dòng)物都是用鰓進(jìn)行呼吸的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

五月中旬，石卵水寧海域發(fā)生赤潮，給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失．從生態(tài)學(xué)角度分析，產(chǎn)生赤潮的主要原因是（　　）
A、大氣中的二氧化碳增多B、海洋石油開(kāi)采C、生活廢水大量排入海洋D、海帶紫菜養(yǎng)殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)流入河中的4 個(gè)來(lái)自城市污水渠的污水進(jìn)行采樣，通過(guò)顯微鏡對(duì)水樣進(jìn)行檢查，結(jié)果如下表：
水樣編號(hào) ① ② ③ ④
水樣的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量 有單一種類(lèi)的纖毛蟲(chóng)，如草履蟲(chóng)，且數(shù)量極多 水樣中單細(xì)胞藻類(lèi)種類(lèi)較多，且數(shù)量也極大 未見(jiàn)任何動(dòng)植物 浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn)，但數(shù)量極為稀少
若要改變?cè)摵恿鞯奈廴緺顩r，首先必須治理的是造成（　　）號(hào)水樣的水源．
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)民在田間施肥，一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使氮、磷等養(yǎng)分滲漏到土壤中，隨地表水最終流入湖泊和池塘，導(dǎo)致藻類(lèi)快速生長(zhǎng)，形成水華．湖泊或池塘中，藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)擋住水表層以下的植物所需的陽(yáng)光，那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部．然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖．水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡，魚(yú)和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡．僅存的生命就是生活在水面上的藻類(lèi)．海洋也會(huì)因?yàn)樵孱?lèi)的大量繁殖而形成赤潮．
（1）為什么水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)加快？
 

（2）水中氧氣耗盡后，魚(yú)和水中其它生物因
 
作用受到嚴(yán)重影響而死亡．
（3）人畜糞便為主的農(nóng)家肥是我們?nèi)f源市農(nóng)村常用的優(yōu)質(zhì)肥料，你認(rèn)為在使用農(nóng)家肥的過(guò)程中應(yīng)該注意些什么？
 
（至少寫(xiě)一點(diǎn)，言之成理即可．）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物中，生活在海洋中的是（　　）
A、河蚌、蝸牛、烏賊B、珊瑚蟲(chóng)、海蜇、海豚C、鯨、田螺、河蟹D、招潮蟹、沼蝦、蝌蚪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于水生動(dòng)物的特征是（　　）
A、用四肢運(yùn)動(dòng)B、用體表呼吸C、用氣囊呼吸D、用鰓呼吸，鰭運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組水生動(dòng)物中，共同特征最多的是（　�。�
A、帶魚(yú)和海豚B、海蜇和珊瑚蟲(chóng)C、烏賊和鯨魚(yú)D、鯊魚(yú)和海豹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將一條鯽魚(yú)的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚(yú)難以控制前進(jìn)的方向，由此推斷捆綁的是它的（　　）
A、胸鰭B、腹鰭C、尾鰭D、背鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一幅鯨魚(yú)哺乳的照片，下列與鯨魚(yú)一樣屬于哺乳動(dòng)物的是（　　）
A、鯊魚(yú)B、海豚C、海龜D、企鵝

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同步練習(xí)冊(cè)答案