19.通過下列哪項訓(xùn)練,可以使成群的雞聚集過來取食( 。
A.喂食前先吹哨B.喂食后再吹哨C.只吹哨不喂食D.只喂食不吹哨

分析 反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式.

解答 解;建立條件反射的過程如下:用無關(guān)刺激(如哨聲)單獨作用幾秒鐘,再用一非條件刺激(如喂食)跟它結(jié)合,兩者共同作用一定時間.結(jié)合若干次以后,單獨使用無關(guān)刺激,就能引起原來由非條件刺激引起的反射,這里哨聲已經(jīng)變成雞群聽哨聲集合的條件刺激,條件反射就形成了.可見,條件反射是后天獲得的.形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關(guān)刺激在時間上的結(jié)合,這個過程稱為強化.任何無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合后,當(dāng)無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時,條件反射也就形成.因此訓(xùn)練雞群聽哨聲集合,可以反復(fù)進行喂食前先吹哨.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解條件反射的建立必須先用無關(guān)刺激在用非條件刺激.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.青少年的長骨可以長長也可以長粗,其中使骨長長的骨組織來自(  )
A.骺端軟骨層B.骨髓C.骨質(zhì)D.骨膜內(nèi)層

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10.下列屬于恒溫動物的是( 。
A.青蛙B.蜥蜴C.鯽魚D.企鵝

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱
①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔④關(guān)節(jié)窩;
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運動且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運動的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨,以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以潤滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦.使其牢固的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊及包在外面的肌肉、韌帶.
(3)運動時若用力過猛,關(guān)節(jié)頭會從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來,即造成脫臼.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.草履蟲整個身體由一個細胞構(gòu)成,這一個細胞能夠完成生物體的各項生命活動.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為毛細血管,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最慢.
(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸(填某器官的名稱)吸收進入血液.
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是靜脈血.
(4)氧主要由血液中的紅細胞來運輸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人吃一塊面包以后,面包中的淀粉和脂肪開始進行化學(xué)消化的部位分別是( 。
A.小腸和胃B.胃和小腸C.口腔和小腸D.小腸和小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,如圖所示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲示植物細胞,判斷的依據(jù)是此細胞與植物細胞相比不含[①]細胞壁,[⑥]葉綠體[⑦]液泡.
(2)保護和控制物質(zhì)進出細胞作用的結(jié)構(gòu)是[③]細胞膜,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[④]細胞核,能為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是[②]線粒體.
(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于液泡結(jié)構(gòu).
(4)圖中所示的兩種細胞是真核細胞還是原核細胞?真核你判斷的理由是:這兩種細胞都有真正成形的細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列實例中,不能體現(xiàn)生物圈是一個統(tǒng)一整體的是( 。
A.陽光普照所有的生態(tài)系統(tǒng)B.河流的污染會影響海洋生物
C.鳥類的遷徙跨越了多個生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)藥能滅殺農(nóng)田的害蟲

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同步練習(xí)冊答案