下圖為人體上肢骨骼肌的模式圖，當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí)，①②肌肉的狀態(tài)分別是（ ）

A．①收縮，②舒張 B．①舒張，②收縮

C．①②同時(shí)收縮 D．①②同時(shí)舒張

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表，結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

試管

加入物質(zhì)

溫度/℃

時(shí)間/分鐘

加入碘液

1

淀粉糊＋唾液

37

5

不變藍(lán)

2

淀粉糊＋胃液

37

5

變藍(lán)

3

淀粉糊＋唾液

0

5

變藍(lán)

A．對(duì)比試管1和3，得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用

B. 對(duì)比試管1和2，得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用

C．對(duì)比試管2和3，有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論

D．分析試管1，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

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下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯(cuò)誤的是( )

A．A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的非常薄的膜

B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”

C．B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體

D．細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分裂成兩個(gè)

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一個(gè)女子將X染色體的某個(gè)變異基因傳給她兒子的概率是（ ）

A．100% B．50% C．25% D．0%

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用抗生素可以治療的疾病是（ ）

A．乙型肝炎 B．脊髓灰質(zhì)炎 C．肺炎 D．甲型H1N1流感

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下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會(huì)熄滅

B．探究“二氧化碳是光合作用的原料”的實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化碳

C．根尖生長(zhǎng)最快的部位是根冠

D．在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人的血型是AB型，如需要輸血時(shí)，最好給其輸入的血型以及輸入的血是先到達(dá)心臟的腔（下圖所示）分別是（ ）

A． AB型，①

B．AB型，②

C．O型，③

D．O型，④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

二十世紀(jì)六七十年代，我國(guó)為了解決畜牧飼料問(wèn)題而引進(jìn)了水葫蘆，結(jié)果導(dǎo)致許多地方水葫蘆瘋長(zhǎng)，其他生物的生存空間受到嚴(yán)重的威脅。這種情況叫（ ）

A．環(huán)境污染 B．捕食

C．外來(lái)物種入侵 D．物種傳播

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下列各項(xiàng)中，屬于影響人類生活的生物因素是（ ）

A．土壤 B．水分 C．溫度 D．流感病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案