Question

“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的    行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的    行為．對(duì)于高等動(dòng)物來(lái)說(shuō)，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過(guò)    來(lái)調(diào)節(jié)的．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為、先天性行為的特征方面來(lái)切入．
解答：解：后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”，逐漸建立起來(lái)的新的行為．先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為，因此，嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的先天性行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的后天性行為．對(duì)于高等動(dòng)物來(lái)說(shuō)，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的．
故答案為：先天性；后天性（學(xué)習(xí)）；神經(jīng)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物各種行為的獲得途徑和特征．