【題目】在分類過程中，我們不能只看外表、現(xiàn)象，還要分析結(jié)構(gòu)特點，如蝙蝠善飛行，鯨則生活在水中，但它們都屬于_________，因為它們的繁殖方式為______，體腔內(nèi)有_________。而龜雖然可以生活在水中，但是它屬于___________其生殖發(fā)育特點為_____________。

【答案】 哺乳綱 胎生哺乳 膈 爬行綱 卵生

【解析】蝙蝠善飛行，鯨則生活在水中，但它們都屬于哺乳綱，因為它們的繁殖方式為胎生哺乳，體腔內(nèi)有膈。龜雖然可以生活在水中，但是它屬于爬行綱，其生殖發(fā)育特點為卵生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察時，要__________，盡可能地從__________ 進(jìn)行觀察。對觀察的結(jié)果要反復(fù)__________，以確保其__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國普遍栽種的農(nóng)作物之一，下列五幅圖表示的大豆一生中幾個主要階段，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖①中表示的結(jié)構(gòu)由_____發(fā)育而來的，① 、②、③ 、④、⑤發(fā)生的變化是細(xì)胞_____的結(jié)果。

（2）圖②在萌發(fā)時_____先突破種皮。

（3）日常生活中，我們食用的大豆油來自于大豆胚中的______部分。

（4）從④→⑤過程中必須經(jīng)過_____和____兩個重要的生理過程。

（5）⑤（果實）是由④中的_____發(fā)育形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在肥沃的土壤上,往往會生長著繁茂的植物,而在貧瘠的土壤上卻往往是植被稀疏,導(dǎo)致這種不同的原因是(　　)

A. 貧瘠的土壤上風(fēng)沙太大

B. 貧瘠的土壤上空氣流通差

C. 貧瘠的土壤上食草的動物較多

D. 貧瘠的土壤上缺乏植物所需要的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】愛護(hù)花草是每個人的責(zé)任和義務(wù)，下列保護(hù)植被的做法錯誤的是（　　）

A. 退耕還林、退牧還草 B. 植樹種草、綠化荒地

C. 禁止亂砍濫伐、過度放牧 D. 養(yǎng)殖水葫蘆、綠化水體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋里的“鯨”，身體和魚類非常相似，但生物學(xué)家沒有把它列入魚綱，而是列入了哺乳綱，原因是什么？_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測量時，由于測量______________和______________的不同，______________是難以避免的。可以采取多次測量取 ___等方法，盡可能地減少誤差。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的種子沒有果皮包著的是

A. 桃樹 B. 蘋果 C. 油松 D. 水杉 E. 荔枝

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同步練習(xí)冊答案