11．環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是（　　）
A．體表外有外骨骼B．身體由許多體節(jié)構成
C．身體分部D．靠體壁進行氣體交換

分析 （1）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶．
（2）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲、蝦、蟹、蜘蛛．

解答 解：環(huán)節(jié)動物身體細長，身體由許多體節(jié)構成，真體腔，節(jié)肢動物身體由許多體節(jié)構成、觸角和足分節(jié)，體表具有外骨骼．因此環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是身體由許多體節(jié)構成．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記環(huán)節(jié)動物的主要特征和節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的．直立菌絲上的掃帚狀的結構是成串的孢子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”春蠶吐絲表明它進入了發(fā)育中的哪個時期（　　）
A．受精卵B．蛹期C．幼蟲期D．成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜）
A．3少量水，20℃
B．3無水，20℃
C．3少量水，-20℃
D．3能將種子淹沒的水，20℃
（1）1這個實驗中有3組對照實驗．
預期實驗結果是：能萌發(fā)的是A（填瓶子編號）
不能萌發(fā)的是B、C、D（填瓶子編號）
（2）指出本實驗設計中的一處不足：每組種子的數(shù)量太少．
（3）通過以上實驗，我們可知種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣  ．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（　　）
A．都可以稱為孢子植物
B．都有葉且可以進行光合作用
C．都有根且可以吸收水分和無機鹽
D．都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪項是細菌、酵母菌、病毒共有的特征？（　�。�
A．都是單細胞生物B．都具有蛋白質和遺傳物質
C．都用孢子繁殖后代D．都有細胞結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人們用麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子來描述花生，其中白胖子指的是花生的     ，它是由花的     發(fā)育來的．農民種花生時，為了提高產量，可以適當多施     ．（　　）
A．種子、子房、含磷的無機鹽B．種子、胚珠、含鉀的無機鹽
C．胚、受精卵、含磷的無機鹽D．胚、受精卵、含鉀的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．桃花體細胞的染色體數(shù)目有16條，控制紅色花的基因為A，控制白色花的基因為a．已知甲植株開紅色花（基因組成為AA），乙植株開白色花．若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊成熟時，再授以乙植株的花粉．請結合如圖分析回答：
（1）桃花顏色的紅色、白色在遺傳學上稱為相對性狀．
（2）①細胞的染色體數(shù)目是8條，其控制花色的基因組成是a．①和③結合后，發(fā)育成新個體，新個體的花色是紅色．
（3）新個體成熟后，自花傳粉，完成受精作用，其受精卵控制花色的基因組成為AA或Aa或aa．
（4）受精后，圖中結構④（填序號）將發(fā)育成果皮．
（5）若把開白花乙植株的枝條嫁接到開紅色花的植株的砧木上，那么枝條開白花的可能性是100%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位，若想在視野中看到的細胞數(shù)目最多，應該選擇的組合是（　�。�
A．10x，10xB．10x，20xC．10x，45xD．10x，15x

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