【題目】除病毒外，生物一般都是由細胞構(gòu)成的。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】在動物、植物、真菌、細菌、病毒五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。因此，除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的。故題干中的說法是正確的。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物根尖結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）

A. 分生區(qū)細胞具有較強的分裂能力

B. 根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)

C. 伸長區(qū)是根生長最快的部位

D. 根的生長主要依靠伸長區(qū)細胞數(shù)量的增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用的主要器官是（　�。�

A. 葉 B. 根 C. 莖 D. 種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析作答：

（1）圖一表示大分子有機物在消化道中的消化程度，其中曲線____（填圖中字母）代表的有機物最終消化為葡萄糖。

（2）葡萄糖主要在消化道的_____（填器官名稱）被吸收進入血液，再由血液運輸?shù)浇M織細胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。

（3）氧氣是從外界經(jīng)圖二中經(jīng)過____和_____過程進入血液，最終進入細胞中參與呼吸作用。

（4）圖三是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括______，d的形成必須經(jīng)過______和_______兩個重要生理過程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過口服消炎藥來治療，請你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運行到D處的路線：小腸絨毛內(nèi)毛細血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在秘魯?shù)膰夜珗@是世界上最大的森林資源保護區(qū)。國家公園的占地面積是1萬平方公里，在這里有著茂密的森林。而在保護區(qū)里，所有的破壞行為被嚴格禁止。在這個綠色的世界里，生活著超過200種哺乳動物、900種鳥類和1200種蝴蝶。在如下生態(tài)環(huán)境中，各種成分之間存在相互影響、相互存在的關(guān)系，請分析回答：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑是_____。物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以_____形式進行循環(huán)。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是____；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的____。

（3）將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過植物的________實現(xiàn)的，請寫出表示該生理過程的反應式______。

（4）若狐貍增重1kg，從理論上講最多需消耗草_______kg。

（5）若該圖示生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，卻難以恢復，原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組將正在萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖的地方。一天后進行如圖所示的檢驗，下列分析或結(jié)論不合理的是（ ）

A.甲瓶和乙瓶形成一組對照實驗

B.選擇等量的種子是為了控制變量

C.現(xiàn)象是甲瓶的蠟燭熄滅、乙瓶的蠟燭繼續(xù)燃燒

D.甲瓶的蠟燭熄滅，說明種子的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗探究時，為了增強實驗的說服力，一般還應同時設計（ ）
A.分組實驗
B.重復實驗
C.獨立實驗
D.對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類進化的階段中，腦容量最大的是（　�。�

A. 南方古猿階段 B. 能人階段 C. 直立人階段 D. 智人階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有下面四個步驟，其中正確的操作順序是（　�。�

①配制培養(yǎng)基； ②接種； ③高溫滅菌、冷卻； ④恒溫培養(yǎng)．

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①②③ D. ②①③④

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