人體的血液循環(huán)可以分為 循環(huán)和 循環(huán)，兩者同時進行，通過 連通在一起，組成一條完整的血液循環(huán)途徑，為人體組織細胞不斷地送來營養(yǎng)物質(zhì)和氧，又不斷地運走二氧化碳、尿素等廢物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖三幅圖表示人體對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題．
（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體侵入，如圖①（填序號）所示，這屬于人體的第一道免疫防線．
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其殺菌機理可用圖②來形象說明，這屬于保衛(wèi)人體的第二道防線．
（3）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做非特異性免疫．
（4）為預防某些傳染病（如甲型H1N1流感），對易感人群進行預防接種，接種的疫苗叫做抗原，能刺激人體產(chǎn)生抗體，這屬于人體的第三道防線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．與水螅相比，渦蟲更適應復雜多變的環(huán)境，其高等之處體現(xiàn)在（　　）
A．沒有肛門B．無刺細胞C．身體左右對稱D．身體背腹扁平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．當馬賊遇到敵害時，會噴出大量的墨汁，染黑海水而趁機逃走，這說明生物（　　）
A．具有生長現(xiàn)象B．具有應激性
C．能生長和繁殖D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省揚中市八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)眼球的結構圖，請在橫線上填名稱，并回答有關問題。

（1）圖中①④⑨的結構名稱分別是________、___________、_____________。

（2）外界物體反射的光線，經(jīng)過_________、房水、由_________ 進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過___________和玻璃體的折射作用落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，經(jīng)過_________傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省揚中市八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人患急性炎癥時，白細胞數(shù)量會急劇增加。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省揚中市八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

神經(jīng)元的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮，并能傳導興奮。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省揚中市八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為測定某人的肺泡內(nèi)、靜脈血、動脈血以及組織細胞中的氧氣和二氧化碳含量的相對值，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，A、B、C、D4項中表示動脈血的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學按如圖所示對生物進行分類，下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）

A．大白菜，酵母菌，木耳

B．水螅，大腸桿菌，青霉

C．香菇，枯草桿菌，乙肝病毒

D．水綿，甲烷細菌 ，H7N9病毒

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