【題目】下列組織中，屬于植物主要組織的是【 】

A. 結締組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 神經(jīng)組織 D. 分生組織

【答案】BD

【解析】組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鉛是應用最廣泛的重金屬之一，也是環(huán)境中主要的重金屬污染物，污染源有汽車尾氣、廢舊電池等。為探究鉛含量對兒童及青少年健康的影響，科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠隨機、平均分為三組，進行下表所示的實驗處理。30天后，獲得的實驗結果如下圖所示：

項目/組別

注射劑

劑量

注射方法

檢測方法

甲

5%葡萄糖溶液

每千克體重注射10mg

每3天皮下注射一次

每10天檢測一次血紅蛋白含量

乙

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

丙

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

（1）甲、乙、丙三組實驗中，作為對照組的是______；本實驗變量為注射劑中______。

（2）為了保證實驗結果的可靠性，本實驗中的科研人員遵循了哪些原則？______（請根據(jù)題中信息任列一種）

（3）比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的差異，請你總結出小白鼠體內鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關系：______。

（4）根據(jù)本實驗的結論推測，長期接觸鉛污染的兒童容易患______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學習小組在學校生態(tài)園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。請回答：

（1）同學們在透明的密閉溫室里進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。

①溫室中的水稻光合作用的開始時間_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

②第10～17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。

（2）為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素，同學們選擇番茄作為研究對象進行試驗，他們分別在三個溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株番茄幼苗，溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）

溫室

A

B

C

二氧化破濃度（%)

0.1

0.03

0.1

溫度（℃）

20

20

30

①為研究溫度對番茄幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇_______（填字母代號）兩組進行對照試驗。

②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快，說明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。

（3）溫室的塑料棚內出現(xiàn)了大量水珠，為驗證其中一部分水來自番茄植株的蒸騰作用，圖2是兩位同學分別設計的實驗裝置。你認為較合理的是 ________(填圖2裝置字母代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖，下列有關分析正確的是（　�。�

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分化

C. 過程②染色體數(shù)會減半D. 過程③表示細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）

A. ①是氧氣，②是二氧化碳

B. 該過程可以將光能轉化為化學能

C. 光合作用制造的有機物通過導管運輸?shù)街参矬w各處

D. 農(nóng)作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的分裂順序正確的是【 】

①細胞質分成兩份，每份含有一個新的細胞核

②細胞核分成兩個新的細胞核

③中央形成新的細胞膜和細胞壁

A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調查顯示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢,對中小學生進行系統(tǒng)的性教育刻不容緩,請據(jù)圖回答相關問題:

(1)男性主要性器官是甲圖中的[ ] ________。作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]________。

(2)生殖過程中,精子與卵細胞在乙圖中的[ ]_____相遇,眾多精子中只有一個能與卵細胞結合形成_____。

(3)胎兒通過_______和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年1月22日，武漢大學中南醫(yī)院通過體外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一位重癥新型冠狀病毒肺炎患者。資料顯示，體外膜肺氧合是一種用于協(xié)助重癥心肺衰竭患者進行體外呼吸循環(huán)的急救設備。如圖為體外膜肺氧合設備工作原理示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）體外膜肺氧合設備使用過程中需要輸入營養(yǎng)補充液，人體中吸收營養(yǎng)物質的主要部位是______。

（2）血液在人體外流動時需要利用電動泵使血液流動并送回人體，電動泵相當于人體的______。

（3）氧合器的功能相當于人體的肺，能將______（選填“氧氣”或“二氧化碳”）融入血液，模擬了人體肺泡處的氣體交換過程。血液流回人體后，融入血液中的氣體最終在組織細胞中的______處被利用，分解______釋放出能量，供給人體各項生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類和其他生物的共同家園。

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