分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組組成,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜.這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn).因此進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其它因素都相同.
故答案為:實(shí)驗(yàn)組;對(duì)照組;實(shí)驗(yàn)變量.
點(diǎn)評(píng) 在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | TT×TT | B. | Tt×tt | C. | TT×Tt | D. | Tt×Tt |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 越長(zhǎng) 越長(zhǎng) | B. | 越長(zhǎng) 越短 | C. | 越短 越長(zhǎng) | D. | 越短 越短 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
1號(hào) | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號(hào) | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有肛門 | B. | 無(wú)刺細(xì)胞 | C. | 身體左右對(duì)稱 | D. | 身體背腹扁平 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有生長(zhǎng)現(xiàn)象 | B. | 具有應(yīng)激性 | ||
C. | 能生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為測(cè)定某人的肺泡內(nèi)、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,A、B、C、D4項(xiàng)中表示動(dòng)脈血的是( )
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