A. | 章魚(yú) | B. | 魷魚(yú) | C. | 帶魚(yú) | D. | 甲魚(yú) |
分析 魚(yú)類的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:AB、“章魚(yú)”、“魷魚(yú)”,身體柔軟、有外套膜,因此都屬于軟體動(dòng)物;
C、“帶魚(yú)”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚(yú)類;
D、“甲魚(yú)”,體表有甲,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動(dòng)物.
所以,屬于魚(yú)類的是“帶魚(yú)”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1次 | B. | 2次 | C. | 3次 | D. | 4次 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--更換物鏡 | |
B. | 向左上移動(dòng)裝片--物像向左上方移動(dòng) | |
C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡--調(diào)節(jié)視野亮度 | |
D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度升降鏡筒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 林奈 | B. | 達(dá)爾文 | C. | 哈維 | D. | 拉馬克 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子 | |
B. | 臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露 | |
C. | 五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用 | |
D. | 臥龍槐芬芳的花香和甘甜的花蜜,可吸引昆蟲(chóng).因此它可以借助昆蟲(chóng)傳粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂 家兔 | B. | 河蚌 蛇 | C. | 烏賊 蝦 | D. | 蜂鳥(niǎo) 珊瑚蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有很多供人體生長(zhǎng)利用的能量 | B. | 分泌后直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管 | ||
C. | 在血液中的含量極少 | D. | 對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、生殖有調(diào)節(jié)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 揚(yáng)子鱷 | B. | 亞洲象 | C. | 金絲猴 | D. | 大熊貓 |
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