【題目】民俗中的有“二十三、糖瓜粘”的說法。制作糖瓜的傳統(tǒng)工藝是將小麥籽粒浸水萌發(fā),萌發(fā)的麥芽磨碎與蒸熟并晾涼的糯米混合,一段時間后形成含有大量麥芽糖的糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有關敘述中不正確的是( )
A. 種子萌發(fā)需要水分
B. 糯米中含有大量淀粉
C. 萌發(fā)的麥芽中含有淀粉酶
D. 麥芽是由胚乳發(fā)育而來的
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【題目】在“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,將一盆楓葉放置在暗處一晝夜,選其中一個葉片,用三角形的黑色紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖所示。置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗。最后在葉片上滴加碘液。請分析回答以下各題。
(1)將楓葉放在黑暗處處理一晝夜的目的是__________________。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到__________________作用。
(3)該實驗將葉片放在酒精中的目的是__________________。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是葉片中__________________部分;由此說明綠葉在光照條件下制造了。
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【題目】下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是( )
A. 栽種植物,防風固沙 B. 森林的蒸騰作用增加空氣濕度
C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是綠色的
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【題目】(6分)2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日.
“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到[ ] ,形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[ ] 內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著[ ] 中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[ ] 傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.
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【題目】下列對微生物的認識,正確的是( )。
A. 病毒沒有細胞結構,繁殖方式是分裂生殖
B. 真菌都是單細胞生物
C. 細菌的繁殖方式是孢子生殖
D. 細菌的主要結構特點是沒有成形的細胞核
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【題目】某種遺傳性貧血癥(簡稱A癥)是一種由于基因缺失或突變,導致血紅蛋白組成成分改變的疾病。這種疾病的臨床癥狀大多表現(xiàn)為貧血。
近期,某個研究小組使用一種新的基因編輯策略,可以在生命最初始階段對__________進行基因編輯,將錯誤的基因片段加以修復,糾正了導致A癥的突變。這項技術還能夠“關閉”某些基因,也能夠給人增加特定的基因。對于帶有某些遺傳疾病的人來說,生一個經(jīng)過基因篩選和編輯的試管嬰兒或許可以避免孩子攜帶致病的基因。但是,目的基因編輯技術在學術界引起了的爭議……
請根據(jù)資料及上圖所示,回答下列問題:
(1)下列關于A癥敘述正確的是__________。
a.可以通過“補鐵”來根治A癥
b.A癥是由染色體數(shù)目增多引起的
c.一對表現(xiàn)型正常的夫婦不可以生下患病的孩子
d.通過基因編輯,可以避免下一代攜帶致病基因
e.A癥癥狀大多數(shù)表現(xiàn)為貧血
(2)從理論上可推測A癥為__________(顯性/隱性)基因控制的遺傳病。
(3)若夫妻雙方中一方患病,另一方為A癥基因攜帶者,則下一代有__________%的概率成為A癥基因攜帶者。
(4)為了阻斷父母攜帶的遺傳病基因,可以以人類生命最初階段的(見原文①)__________進行基因改動。
(5)請結合材料,談一談“基因編輯技術”可以存在爭議是:__________。
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【題目】如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是( )
A. ①⑤為上皮組織,具有保護作用
B. ②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質
C. ③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用
D. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
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