2．學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物，剪取一段枝條，插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中，將它放在陽光下，對其代謝進(jìn)行研究．如圖所示．
（1）幾分鐘后，若切取一段莖用放大鏡觀察橫切面，可以發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是木質(zhì)部．
（2）傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的水位下降了不少，減少的部分水主要是植物通過蒸騰作用由葉的氣孔散失的．
（3）如果分別在當(dāng)天傍晚和第二天凌晨各取下一個(gè)葉片，用打孔器各取同樣大小的一個(gè)圓片，烘干后重，則取自第二天凌晨的圓片較輕．原因是進(jìn)行了一晚的呼吸作用，將白天積累的有機(jī)物消耗了一部分．
（4）若該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片使用右上圖裝置來研究光合作用所需的某種原料，該原料是二氧化碳．由于疏忽，同學(xué)們忘記了設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，請你參照該裝置設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)（用文字描述）準(zhǔn)備另一套實(shí)驗(yàn)裝置，但用清水代替濃氫氧化鈉溶液．

1．將下列植物類群與相應(yīng)的特征連接起來

20．生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素．√．（判斷對錯(cuò)）

19．光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的．√．（判斷對錯(cuò)）

18．人的心臟、耳朵、肺等都屬于（　�。�

A．

組織

B．

器官

C．

系統(tǒng)

D．

細(xì)胞

17．在花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成果實(shí)的是（　�。�

A．

雄蕊

B．

子房

C．

花萼

D．

花絲

16．春天梅雨季節(jié)，使人的衣服發(fā)霉的菌是（　�。�

A．

枯草桿菌

B．

霉菌

C．

結(jié)核桿菌

D．

肺炎雙球菌