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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖的兩個圖分別表示兩種傳粉方式:
(1)圖A表示自花傳粉,圖B表示異花傳粉.
(2)用圖B的方式傳粉的花包括蟲媒和風媒兩種.
(3)有時為了提高植物傳粉的質(zhì)量,還可以采用人工輔助授粉的方式.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.人體內(nèi)缺乏維生素D,易得壞血。粒ㄅ袛鄬﹀e)

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.空氣到達肺時,與血液進行氣體交換的主要結構是( 。
A.支氣管B.組織細胞C.肺泡D.氣管

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示他們之間水分子滲透方向的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.一對夫婦所生第一胎為女孩,如果允許生第二胎,則第二胎為男孩的概率是( 。
A.100%B.0%C.50%D.75%

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.有一些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類.魚類的趨光性是一種( 。
A.先天性行為B.后天學習行為C.攻擊行為D.繁殖行為

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科目: 來源: 題型:填空題

15.人體的第一、第二道防線的形成時間是出生時.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.欣賞《人猿泰山》故事片段,思考回答問題
泰山一直以做個英勇的好猩猩為最大目標,他的想法在人類探險隊深入蠻荒后有了重大的改變,第一次,他驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有別的動物跟自己長得如此相像;第一次,他對自己的身份歸屬產(chǎn)生了懷疑,他不知道自己到底是屬于猩猩還是人類;而另一方面,她有發(fā)覺自己被探險家的女兒珍妮深深吸引,只想跟她在一起,終于,他決定跟隨珍妮返回人類的世界,卻在此時發(fā)現(xiàn)探險隊里的部分不法分子計劃捕捉森林里的猩猩族群,于是她決定回到森林中解救他的猩猩朋友們.
(1)“第一次,他驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有別的動物跟自己長得如此相像”,由這句話可以知道泰山的身份應歸屬于人類.從生物分類的角度來說應該屬于哺乳綱靈長目.
(2)雖然泰山從小和猩猩們生活在一起,但是他還是有不少特征和猩猩不同,如:從行走方式上來看,她可以直立行走,從傳遞信息的方式上看,他具有語言能力;他還可以按照自己的愿望制造和使用工具.
(3)當發(fā)現(xiàn)“不法分子計劃捕捉森林里的猩猩族群”時,泰山?jīng)Q定回到森林中解救他的猩猩朋友們,人類應該向泰山學習,保護猿類,畢竟人,猿同祖,既是近親,相煎何急呢?

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是米勒在關于探索生命起源問題的實驗裝置,請觀察思考后回答下列問題
(1)米勒等人提出的是在生命起源中,從無機物能否合成有機物?做出的假設是在生命起源中,從無機物合成有機物的化學過程是完全可能的
(2)在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的閃電
(3)B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的降雨
(4)C處相當于原始海洋.
(5)此實驗證明了在生命起源中,從無機物合成有機物的化學過程是完全可能的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.蘋果的種子是由花的那一結構發(fā)育而來的( 。
A.子房B.子房壁C.花柱D.胚珠

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同步練習冊答案