18．如圖，A是水分由極表皮向?qū)Ч芰鲃訒r經(jīng)過的途徑，B是內(nèi)皮層細胞的放大，請根據(jù)圖形回答下列問題：

（1）根是植物吸水的主要器官．在根的成熟區(qū)有大量的[1]根毛．
（2）根毛細胞之所以能夠吸水，是因為根毛細胞的細胞液濃度大于周圍土壤溶液的濃度．土壤溶液中的水分通過細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)進入根毛細胞的液泡中，同樣道理水分會進入到根內(nèi)的層層細胞．
（3）根尖成熟區(qū)上部的一些細胞發(fā)生分化，上下細胞間失去橫壁，形成[2]導(dǎo)管．
（4）如果一次施肥過多，肥料中的無機鹽溶解后，就會使土壤溶液濃度大大增加，甚至?xí)�大于根毛細胞的細胞液濃度，這樣根不但不能吸水反而會失水，使植物萎蔫甚至死亡，造成“燒苗”．

17．根尖是根生長的主要部位，它對根的生長有著重要作用，因此在移栽植物時，應(yīng)注意保護．

16．某校生物興趣小組進行了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，其實驗記錄如表：

裝置	種子數(shù)	空氣	水	溫度	實驗結(jié)果
A	30	充足	適量	2	0粒萌發(fā)
B	30	充足	適量	20	28粒萌發(fā)

請回答下列問題：
（1）該實驗要探究的問題是溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？．
（2）請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)溫度對種子的萌發(fā)有影響．
（3）在這一實驗中，變量是溫度．
（4）該實驗中，設(shè)置B裝置的目的是對照作用．
（5）該實驗結(jié)論：種子萌發(fā)需要適宜的溫度．

15．如圖為描述的某豆科植物的一生，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖B主要是由圖A中標(biāo)號⑥所示部分發(fā)育而來的．
（2）圖示A→B過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．
（3）從D→E過程中必須經(jīng)過開花、傳粉和受精等重要的生理過程，D圖所反映的傳粉方式為自花傳粉．
（4）E（果實）是由D中的子房發(fā)育形成的．

14．如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱剖），請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[5]幼葉．
（2）圖甲中的結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來的．
（3）芽軸能不斷地伸長是由于[4]生長點不斷分裂增生地結(jié)果．
（4）根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為頂芽和側(cè)芽．

13．如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請回答：

（1）菜豆種子的主要分部是[6]胚，它是由1、2、3、4（填標(biāo)號）構(gòu)成．
（2）菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[4]子葉中．
（3）[1]將來發(fā)育成幼苗的[B]莖和[A]葉；[C]由[3]胚根發(fā)育而成．

12．種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成植物體的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，所以，胚是新植物體的幼體．

11．有無耳垂是人的一對相對性狀，2015年五一放假期間，深州市第一中學(xué)某生物興趣小組的同學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調(diào)查．下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

組別	父親	母親	家庭數(shù)目	子女有耳垂人數(shù)	子女無耳垂人數(shù)
Ⅰ	有耳垂	無耳垂	342	271	106
Ⅱ	有耳垂	有耳垂	527	397	167
Ⅲ	無耳垂	無耳垂	201	0	233

（1）根據(jù)表中第Ⅱ組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是aa．
（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？是，原因是因為遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變．
（4）在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦，第1個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子無耳垂的概率是50%．

10．已知水牛的體細胞中有48對染色體，當(dāng)母牛懷有雙胞胎時，這兩個胚胎細胞具有的染色體數(shù)目分別是多少條（　�。�

A．

24、24

B．

24、48

C．

48、96

D．

96、96

9．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個樣”說明自然界中普遍存在著（　�。�

A．

生殖和發(fā)育現(xiàn)象

B．

進化現(xiàn)象

C．

遺傳和變異現(xiàn)象

D．

超自然現(xiàn)象