相關(guān)習(xí)題
 0  102102  102110  102116  102120  102126  102128  102132  102138  102140  102146  102152  102156  102158  102162  102168  102170  102176  102180  102182  102186  102188  102192  102194  102196  102197  102198  102200  102201  102202  102204  102206  102210  102212  102216  102218  102222  102228  102230  102236  102240  102242  102246  102252  102258  102260  102266  102270  102272  102278  102282  102288  102296  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.原始大氣與現(xiàn)在的空氣相比,最顯著的特點(diǎn)是沒有(  )
A.水蒸氣B.氧氣C.氫氣D.甲烷

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.鳥卵中為受精卵提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是( 。
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃膜

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了( 。
A.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲B.卵→蛹→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→幼蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為預(yù)防甲型H1N1 流行性感冒,學(xué)校組織組學(xué)生注射甲流疫苗,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為(  )
A.抗原   保護(hù)易感人群B.抗原    控制傳染源
C.抗體   切斷傳播途徑D.抗體    保護(hù)易感人群

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫:反射弧,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:神經(jīng)元
(2)若圖中〔1〕表示感受器,請(qǐng)寫出以下序號(hào)的名稱:
2傳入神經(jīng)3神經(jīng)中樞4傳出神經(jīng)5效應(yīng)器
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:1→2→3→4→5.(用序號(hào)和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于:非條件反射.
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于:大腦皮層以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于條件反射反射.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物,主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外.每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:
表:血漿、原尿和尿液部分成分比較(單位:g/L) 
成分樣本一樣本二樣本三
蛋白質(zhì)80.00.00.3
葡萄糖1.00.01.0
尿素0.318.00.3
(1)如圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是形成尿液.
(2)如圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸尿管.
(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本二為尿液,它可以暫時(shí)貯存在膀胱中.一旦有尿意,應(yīng)及時(shí)排出.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.神經(jīng)細(xì)胞即神經(jīng)元由胞體和突起組成,其中代謝中心是胞體.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦 和脊髓組成,周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成.腦分為大腦、小腦、腦干三部分.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于“兩神經(jīng)元反射”的是( 。
A.膝跳反射B.談虎色變C.望梅止渴D.聞香味

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究實(shí)驗(yàn):下面是某合作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
①兩個(gè)玻璃缸,分別標(biāo)記A、B;
②A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來(lái)水;
③A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃;
⑦每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出來(lái),并加以補(bǔ)充完善:第一處是第②步,應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水);第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只.
(2)第⑤步中,設(shè)置B缸的目的是什么?起對(duì)照作用.
(3)碘在人體中的生理作用是合成甲狀腺激素的原料,攝入不足,會(huì)造1成甲狀腺激素合成減少,導(dǎo)致患者甲狀腺腫大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案