科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 全部用于植物的生理活動 | |
B. | 全部以熱能的形式散失 | |
C. | 被植物貯存起來 | |
D. | 部分用于各種生命活動,另一部分以熱能的形式散失 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中D是最高營養(yǎng)級,有毒物質(zhì)積累最多 | |
B. | A可以進行光合作用制造有機物并調(diào)節(jié)大氣中氧氣的濃度 | |
C. | 若C是蝗蟲,則它的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→蛹→成蟲 | |
D. | 最長食物鏈是A→C→E→D,這些生物的細胞中都有線粒體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 | |
B. | 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
C. | 綠色植物在保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用 | |
D. | 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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