7．我們通常說(shuō)的脫白是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出的現(xiàn)象．

6．下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A．

松

B．

蝗蟲(chóng)

C．

SARS病毒

D．

蚯蚓

5．用黃豆發(fā)豆芽，1千克黃豆可長(zhǎng)出4-5千克黃豆芽．在這個(gè)過(guò)程中，有機(jī)物的總的質(zhì)量變化是（　�。�

A．

不變

B．

增多

C．

減少

D．

先少后多

4．呼吸作用對(duì)植物體的生命活動(dòng)，最突出作用（　�。�

A．

提供水

B．

提供有機(jī)物

C．

提供二氧化

D．

提供能量

3．稱(chēng)魚(yú)的動(dòng)物有的其實(shí)不是魚(yú)，但它們都能在水中生活，不正確的是（　�。�

	A．	魷魚(yú)、章魚(yú)─軟體動(dòng)物		B．	甲魚(yú)、鱷魚(yú)─爬行動(dòng)物
	C．	鯨魚(yú)、娃娃魚(yú)─哺乳動(dòng)		D．	海馬、鯽魚(yú)─魚(yú)類(lèi)

2．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“b”，則載玻片上的實(shí)物為“d”
	B．	下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
	C．	在安放顯微鏡時(shí)，應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左邊緣7厘米左右的地方
	D．	顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積

1．下列描述正確的是（　�。�

	A．	木本植物莖干可以逐年增粗，是因?yàn)槟举|(zhì)部中有形成層
	B．	種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的陽(yáng)光、適宜的溫度、一定的水分
	C．	一朵花最重要的部分是雌蕊和雄蕊，有些植物的花沒(méi)有雌蕊
	D．	種子的胚由受精卵發(fā)育而成，子葉由葉原基發(fā)育而來(lái)

20．鯨是哺乳動(dòng)物，但是它的體型卻像魚(yú)，四肢變?yōu)轹挔�，這說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn)，這說(shuō)明生物的生活能影響環(huán)境．

19．使用顯微鏡通常分為四個(gè)步驟：（1）取鏡和安放 （2）對(duì)光，（3）觀察 （4）收鏡．

18．為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演戲．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散，這屬于復(fù)雜反射．在這個(gè)反射中大腦皮層的神經(jīng)中樞中可以肯定的有聽(tīng)覺(jué)中樞、中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射．
（2）演練時(shí)，同學(xué)們用濕毛巾捂住口、鼻，以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道．平常呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，并且對(duì)所吸入的空氣具有清潔、溫暖、濕潤(rùn) 的作用．
（3）同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞的線粒體．
（4）演練過(guò)程中，同學(xué)們反映靈敏，呼吸加速、心跳加快…．各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而可看出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，密切配合，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．