3．據(jù)新華社電：蟲子也可以吃塑料而且還能消化．西安市第八中學(xué)高三學(xué)生陳重光的這一發(fā)現(xiàn)，作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎．
  陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡，“是黃粉蟲在吃塑料嗎？”于是她大膽地做出推測：“黃粉蟲能夠吃塑料．”然后她開始了實驗，她將黃粉蟲分為甲、乙兩組，分別為兩組蟲子設(shè)計了“食譜”；甲組喂養(yǎng)麥麩和菜葉，乙組在適當(dāng)減少麥麩和菜葉的同時，逐漸增加泡沫塑料餐盒片，經(jīng)過幾天的喂養(yǎng)，她不但發(fā)現(xiàn)了蟲子確實在吃塑料餐盒，而且通過稱量證明：蟲子體重在增加．經(jīng)過一年多時間的實驗，她得出這樣的結(jié)論：黃粉蟲可以噬食有機塑料并能消化和吸收．
（1）陳重光同學(xué)通過觀察提出的問題是什么？
（2）請在文中找出有關(guān)實驗設(shè)計的句子，并在句子下面畫線．
（3）運用陳重光同學(xué)的實驗結(jié)果，請你對環(huán)保部門提一條合理化建議．
（4）黃粉蟲在生長過程中有蛻皮的現(xiàn)象，蛻去的是外骨骼．
（5）有同學(xué)提出這樣的疑問：黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎？針對這個問題，請你簡要設(shè)計一個實驗方案．

2．根據(jù)圖示回答問題（[]內(nèi)填數(shù)字，1上填相應(yīng)數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱）：
（1）運動時能減少兩骨之間的摩擦的是[1]關(guān)節(jié)軟骨，能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨牢固地聯(lián)系在一起的是[4]關(guān)節(jié)囊．
（2）患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)的[3]關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)內(nèi)可能有膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛．
（3）我們平常所說的脫臼是指[2]關(guān)節(jié)頭從[5]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象．

1．自然界中的動物奇妙有趣，有些是同種生物，但形態(tài)差別很大；有些是不同種生物，但外形相似，內(nèi)部結(jié)構(gòu)有顯著差異．請分析如圖，回答問題：

（1）蜈蚣體表有外骨骼，身體和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動物；
（2）蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；蚯蚓可依靠肌肉和剛毛，采用蠕動的方式進行運動．
（3）上述四種生物中，身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層的是蟯蟲；
（4）蟯蟲較血吸蟲高等之處表現(xiàn)在有肛門．
（5）上述四種動物統(tǒng)稱為無脊椎動物．

20．以下不屬于現(xiàn)代生物分類主要依據(jù)的是（　�。�

	A．	生物數(shù)量的多少		B．	生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
	C．	生物之間的差異程度		D．	生物之間的親密關(guān)系

19．社會行為有利于動物的生存，下列具有動物行為的是（　�。�

A．

獵豹

B．

蝗蟲

C．

金魚

D．

狒狒

18．你知道如圖漂亮的飛禽是哪種鳥兒嗎？它是我國一級保護動物-朱鹮，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活無直接關(guān)系的是（　�。�

A．

體表覆羽

B．

前肢變成翼

C．

后肢長而發(fā)達

D．

身體呈流線型

17．以下食物保存方法及原理不正確的是（　�。�

	A．	將肉用鹽腌起來，抑制細菌生活
	B．	將葡萄風(fēng)干，破壞微生物生存環(huán)境
	C．	將蔬菜用保鮮膜包起來，降低呼吸作用
	D．	大劑量使用防腐劑，抑制微生物生存

16．研究人員發(fā)現(xiàn)，在北極寒冷的冰川下，仍生活著大量細菌，它依賴于哪種結(jié)構(gòu)維持生命（　�。�

A．

鞭毛

B．

莢膜

C．

芽孢

D．

擬核

15．微生物無處不在，你知道病毒與細菌的最大區(qū)別嗎？（　�。�

	A．	病毒致病，細菌不致病		B．	細菌大，病毒小
	C．	細菌有細胞結(jié)構(gòu)，病毒無細胞結(jié)構(gòu)		D．	細菌有遺傳物質(zhì)，病毒無遺傳物質(zhì)

14．有關(guān)貓捉老鼠行為的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	是與生俱來的		B．	是小貓向大貓學(xué)習(xí)得來的
	C．	由身體里的遺傳物質(zhì)控制的行為		D．	屬于先天性行為