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科目: 來源: 題型:選擇題

18.狼吞虎咽對食物的消化有較大的影響,其中影響最大的是( 。
A.淀粉的消化B.蛋白質的消化C.脂肪的消化D.維生素的消化

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請據圖回答:
(1)正確的實驗步驟是(用序號和箭頭寫出)③→④→⑤→①→②:.
(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的淀粉耗盡.
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置對照.
(4)分析實驗結果,結論是:光是光合作用的必需條件.
(5)請你寫出光合作用的反應式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.
(6)請你設計實驗證明光合作用放出的氣體是氧氣用試管收集放出的氣體再用將要熄滅的細木條插進試管觀察是否復燃.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.細菌特點的是(  )
A.個體很小,要用電子顯微鏡觀察B.沒有細胞結構
C.都是單細胞,有細胞壁D.可以獨立生活

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.生物圈就是( 。
A.地球上的全部生物B.地球表面各種生物及其生存的環(huán)境
C.大氣圈、水圈和巖石圈D.地球上全部適合生存的環(huán)境

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科目: 來源: 題型:多選題

14.某人嚴重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了(  )
A.葡萄糖B.C.無機鹽D.蛋白質

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科目: 來源: 題型:多選題

13.睪丸的作用是( 。
A.分泌雌性激素B.產生卵細胞C.分泌雄性激素D.產生精子

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科目: 來源: 題型:多選題

12.月經的形成與下列哪些結構的周期性變化有關( 。
A.輸卵管B.卵巢C.子宮內膜D.陰道

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛.”各種各樣的生物讓大自然到處充滿勃勃生機,下列有關生物學知識的敘述正確的是(  )
①蝴蝶的發(fā)育要經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
②果實形成前必須要經過傳粉和受精兩個重要的生理過程.
③移栽植物時往往在根部帶一個土坨,是為了防止幼根的損傷
④青蛙屬于兩棲動物,它的受精是在體內進行的.
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目: 來源: 題型:解答題

10.根據動、植物體的結構層次有關知識,結合下列圖示,回答問題:

(1)生物體都是由一個細胞經過分裂、分化等復雜的變化最終形成一個生物體的.如圖一中①②表示細胞分裂,該過程最重要的變化是遺傳物質復制后平均分配到兩個細胞中;③表示細胞分化過程.
(2)如圖二是動物的組織與器官.構成E的主要組織是[C]神經組織,構成心臟的組織包括上皮、結締、肌肉、神經組織.
(3)如圖三是植物的組織與葉的橫切片圖.與E圖中①②③④對應的組織分別是B、C、A、C.
(4)請你寫出柳樹的結構層次細胞→組織→器官→植物體,你認為柳樹和黑熊的結構層次的不同是柳樹無系統.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.某生物興趣小組利用釀酒過程進行探究,實驗過程記錄如小表,請回答:
裝置
材料2g干酵母,10g葡萄糖,100ml溫水攪拌均勻后放入錐形瓶中
溫度/℃42828
處理密封敞開密封
發(fā)酵后聞一聞無酒香味無酒香味有酒香味
(1)裝置②與裝置③形成對照實驗,裝置③有酒香味是因為:酵母菌將葡萄糖轉化為酒精.
(2)由本實驗可以得出利用酵母菌釀酒需要適宜的溫度和無氧環(huán)境.
(3)如圖為裝置③中某物質濃度曲線圖,其中正確的有②③④(填序號)
(4)若要進一步他那就酵母菌的發(fā)酵是否需要有機物,應再設置一個裝置④,其條件應為:除不放葡萄糖外,其余條件與裝置③相同.

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同步練習冊答案