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12．張楊同學(xué)用橡皮泥制作了一個不同地層化石分布模型．該模型體現(xiàn)的規(guī)律不包括（　�。�
A．生物從簡單到復(fù)雜B．生物從水生到陸生
C．生物從體型小到體型大D．生物從低等到高等

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11．“梁山伯與祝英臺”愛情故事中的主要公最后化為美麗的蝴蝶．花間飛舞的蝴蝶由下列哪項羽化而來（　　）
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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10．回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生王闖想擴大果樹的栽種面積，且保持果樹的優(yōu)良性狀．下列哪項措施不能幫他達(dá)到目的（　　）
A．扦插B．嫁接C．種子繁殖D．組織培養(yǎng)

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9．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是（　　）
A．維持生態(tài)平衡B．幫助植物傳粉
C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)D．幫助植物傳播種子

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8．蛔蟲是常見的腸道寄生蟲．下列哪項特征與它的寄生生活無關(guān)（　�。�
A．體表有角質(zhì)層B．有口有肛門C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化管結(jié)構(gòu)簡單

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7．成語“竭澤而漁”告誡人們不能只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)發(fā)展，這是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)．下列活動與此觀念相符的是（　�。�
A．毀林開荒B．填湖建房C．張網(wǎng)捕鳥D．退耕還林

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6．患腎炎的張大爺經(jīng)過治療已恢復(fù)健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖．這分別是（　�。�
A．腎小球的重吸收作用和腎小管的過濾作用
B．腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用
C．都是腎小球的過濾作用
D．都是腎小管的重吸收作用

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5．通過健康教育，同學(xué)們知道了人體產(chǎn)生精子的器官及胎兒發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．睪丸和輸卵管B．睪丸和子宮C．膀胱和卵巢D．膀胱和子宮

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4．以下是某同學(xué)總結(jié)綠色植物光合作用具有的生態(tài)意義，錯誤的是（　�。�
A．制造有機物養(yǎng)育生物圈中其他生物B．吸收空氣中的二氧化碳
C．釋放氧氣D．分解有機物，為生命活動提供能量

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3．倍受人們歡迎的有機蔬菜在栽培過程中旋有機肥．主要為蔬菜生長發(fā)育提供（　�。�
A．水B．有機物C．無機鹽D．氧氣

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同步練習(xí)冊答案