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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列營養(yǎng)成分中不參與細胞構(gòu)建,也不能為生命活動提供能量的是( 。
A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在“探究食物中的營養(yǎng)成分”實驗中,加入雙縮腺試劑后呈現(xiàn)紫色的營養(yǎng)成分是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.維生素CD.脂肪

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.科學家通過實驗得出生長素影響植物生長的曲線(如圖),你認為圖中不能得出的結(jié)論是(  )
A.生長素既能促進植物生長又能抑制植物生長
B.用生長素溶液促進扦插的枝條生根時需配制適宜的濃度
C.生長素是通過促進細胞伸長和分裂而促進植物生長的
D.生長素在農(nóng)業(yè)上可當作除草劑使用

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于骨骼肌附著骨的模式圖中,正確的是

A B C D

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從玉樹地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是

A、肘關(guān)節(jié)脫臼 B、肱骨骨折 C、皮膚破損 D、肱二頭肌拉傷

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物行為中,屬于先天性行為的是

A、大山雀偷飲牛奶 B、蚯蚓走迷宮

C、獼猴做花樣表演 D、母狼哺育剛出生的小狼

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物的后天學習行為的敘述,不正確的是

A、動物在成長過程中建立的行為 B、動物的行為主要是后天學習行為

C、一般能遺傳給后代的行為 D、動物越高等,后天學習行為越復雜

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,學習能力最強的是

A、蚯蚓 B、大山雀 C、馬 D、黑猩猩

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于先天性行為的一組是

A、螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B、貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡 學舌

C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥 D、蚯蚓走迷宮、黃牛耕地、老馬識途

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動物行為的成語,哪一個指的是動物的學習行為?

A、蜻蜓點水 B、母鳥育雛 C、老馬識途 D、雄雞報曉

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同步練習冊答案