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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.葉綠體和細(xì)胞核B.細(xì)胞核和線粒體C.細(xì)胞質(zhì)和線粒體D.葉綠體和線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向日葵與貓?jiān)谏眢w結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.都有組織B.都有器官C.都有系統(tǒng)D.都由細(xì)胞構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.開(kāi)春的草莓酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞中的(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.俗話說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”.這句話體現(xiàn)了( 。
A.環(huán)境能影響生物的生存B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的非生物因素是( 。
A.B.溫度C.陽(yáng)光D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列哪項(xiàng)不是生物的特征(  )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震.震源深度13公里.時(shí)隔5年,又一場(chǎng)大地震突襲四川,牽動(dòng)舉國(guó)上下,也考驗(yàn)著應(yīng)急救援體系.災(zāi)情就是命令,一場(chǎng)與時(shí)間的生死賽跑開(kāi)始了.
(1)一只正在廢墟里搜救的搜救犬,搜救犬能根據(jù)聞到的氣味,發(fā)現(xiàn)幸存者,并通過(guò)吠叫告訴搜救人員.這是搜救犬條件(填“條件”或“非條件”)反射.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)材料的選用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用仙人掌來(lái)研究植物葉的蒸騰作用B.用蘿卜條來(lái)研究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)C.用菜豆種子來(lái)觀察雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)D.用銀邊天竺葵來(lái)研究植物光合作用是否需要葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.跳繩是寧波市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試項(xiàng)目之一.跳繩具有良好的健身作用,連續(xù)跳了一段時(shí)間,跳繩者呼吸、心跳明顯加快.跳繩時(shí)( 。
A.會(huì)出大量的汗,應(yīng)及時(shí)喝水來(lái)補(bǔ)充能量
B.呼吸、心跳加快,可以為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)提供更多的氧氣
C.體內(nèi)消耗的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能
D.跳繩動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的平衡主要由大腦負(fù)責(zé)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.植物莖中的導(dǎo)管可將根吸收的水運(yùn)送到植物地上部分的各結(jié)構(gòu).若將植物莖倒置,水分是否依然能向高處輸送?為了弄清這一問(wèn)題,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
切取稍稍萎蔫、不帶葉片的青菜莖14段,分成A、B兩等份(用桿稱稱量時(shí)通過(guò)切割調(diào)整兩組質(zhì)量相等).將A、B兩組青菜莖分別插入150g水中(如圖:其中A正立,B倒置;水用保鮮袋密封,以防直接蒸發(fā)),置于溫度為15℃左右的環(huán)境中.約14.5小時(shí)后觀察到兩組個(gè)別青菜莖上方切面均有水滴出現(xiàn),取出A、B,稱得青菜莖與保鮮袋中的剩余水量如下表.并觀察到兩組青菜莖都整條變硬挺,且程度相似.
組別AB
實(shí)驗(yàn)前青菜莖質(zhì)量66g66g
實(shí)驗(yàn)后青菜莖質(zhì)量80g78g
實(shí)驗(yàn)前袋內(nèi)水質(zhì)量150g150g
實(shí)驗(yàn)后袋內(nèi)水質(zhì)量137g137g
(1)稍稍萎蔫的青菜莖插入水中后變硬挺,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的水分含量增加(選填“增加”、“不變”或“減少”).
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有(選填“具有”或“沒(méi)有”)控制水分單向流動(dòng)的結(jié)構(gòu).
(3)若在30℃左右的環(huán)境中,用帶葉片的青菜莖代替以上材料進(jìn)行相似的實(shí)驗(yàn)(A組葉片暴露于空氣中,B組葉片浸入水中),實(shí)驗(yàn)后最有可能的結(jié)果是A組袋內(nèi)的水比B組少(選填“A組袋內(nèi)的水比B組少”、“B組袋內(nèi)的水比A組少”或“A、B兩組袋內(nèi)的水基本相等”).

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